Понятие личности в психологии

Понятие личности начало складываться уже в древности. Первоначально термин «личность» обозначал маску, которую надевал актёр древнего театра, затем - самого актёра и его роль в представлении. Термин «личность» впоследствии стал обозначать реальную роль человека в общественной жизни.

Направленность на целостный подход к психологическому изучению личности человека издавна интересовала философов. Его теоретическая разработка характерна для ряда отечественных психологов: Б.Г.Ананьева, Б.Ф.Ломова, А.В.Петровского, А.Г.Ковалёва, С.Л.Рубинштейна, Е.В.Шорохова, К.Л.Абульханова, В.Н.Мясищева, Д.Н.Узнадзе, Б.В.Зейгарник, И.М.Палей, Б.С.Братусь.

Проблема личности, являясь одной из центральных в теоретической и прикладной психологии, выступает как исследование характеристики психических свойств и отношений личности, индивидуальных особенностей и различий между людьми, межличностных связей, статуса и ролей личности в различных общностях, субъекта общественного поведения и конкретных видов деятельности. В общей психологии, помимо характеристик отношений личности, иерархии её тенденций и мотивов, специальное значение имеет изучение психических свойств как высшей интеграции всех феноменов психического развития человека (психических состояний и процессов, потребностей, психофизиологических функций.)

В такой плоскости рассматриваемые психологические свойства человека имеют своими источниками более частные феномены, которые не только субординационно связаны с этими высшими уровнями обобщения, но и сами являются их генетическими корнями.

Понятие «личности» является одним из основополагающих для всех концепций.

Знание о личности - это часть психологического знания, которая больше всего отражает интерес к человеку во всей его полноте – сложному человеческому существу и индивидуальности.

Научное изучение личности и сейчас, и прежде задаёт всё тот же главный вопрос: почему мы такие, какие мы есть? Пытаясь ответить на этот вопрос, мы не можем обойтись без того,...

1. Аверин В.А. Психология личности. – М.: Просвещение, 2003

2. Алейникова Т.В. Психоанализ: Учеб. пособие.- Ростов н/Д: Феникс,2001

3. Асмолов А.Г. Психология личности: Учебник. - М: Изд-во МГУ, 2001

4. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. – СПб.: Проспект, 2004

5. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М: Черо, 2005

6. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности – СПб: Питер, 2004

7. Казаков В.Г., Кондратьева Л.Л. Психология, учебник для индустр. пед. техникумов – М: Высшая школа, 2003

8. Капрара Дж., Сервон Д. Психология личности. – СПб.: Проспект, 2005

9. Ковалёв А.Г. Психология личности. Изд. 4 перераб. и доп. - М.: Просвещение, 2001

10. Коломинский Я.Л. Человек: психология. - М.: Просвещение, 2001

11. Котова И.Б. Психология личности в России. Столетие развития. – Ростов н/Д.: Издательство Ростовского педагогического университета, 2004

12. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. Изд. 2-е, пераб. и доп. - М.: Гардарика, 2001

13. Мироненко В.В. Хрестоматия по психологии. Учеб. пособие для студентов пед. ин- тов. – М.: Просвещение, 2001

14. Непомнящая Н.И. Психодиагностика личности: Теория и практика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений – М.: ВЛАДОС, 2001

15. Олпорт Гордон В. Личность в психологии «КСП+». - М.: Ювента, 2002

16. Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследования / Пер. с англ. М.С.Жамкочьян под ред. В.С.Магуна – М.: Аспект Пресс, 2003

17. Петровский А.В. Быть личностью. - М.: Педагогика, 2002

18. Фрейдимен Д., Фрейгер Р. Личность. Теории, упражнения, эксперимент. – М.: Гардарика, 2003