Сравнительный анализ основных школ менеджмента.
курсовые работы, Менеджмент Объем работы: 33 стр. Год сдачи: 2008 Стоимость: 700 руб. Просмотров: 937 | | |
Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
1. МЕНЕДЖМЕНТ КАК НАУКА 4
1.1 Характеристика менеджмента как отрасли научного знания 4
1.2 Эволюция управления как науки 6
2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ НАУЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ 10
2.1 Основные постулаты школы научного управления 10
2.2 Наиболее известные представители школы научного управления и их вклад в науку об управлении 11
3. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АДМИНИСТРАТИВНОЙ ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ 19
3.1 Основные теоретические подходы административной школы в управлении 19
3.2 Наиболее известные представители административной школы и их вклад в науку об управлении 20
4. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ И ШКОЛЫ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ НАУК 25
4.1 Школа человеческих отношений и ее вклад в науку о менеджменте 25
4.2 Место школы поведенческих наук в науке об управлении 27
5. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ НАУКИ УПРАВЛЕНИЯ 29
5.1 Основные постулаты школы науки управления 29
5.2 Наиболее известные представители школы науки управления и их научные взгляды 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33
ВВЕДЕНИЕ
Современный этап развития нашей страны отличается динамизмом и качественными изменениями во всех сферах общественной жизни. Процесс обновления затронул все без исключения политические, экономические и социальные институты. В настоящее время ни одно предприятие в системе рыночных отношений не может нормально функционировать без организации эффективной управленческой деятельности.
Без грамотно организованного менеджмента, предприятие не сможет осуществлять свою деятельность – она «обречена на провал».
В этой связи особенно актуальными являются не только вопросы организации системы менеджмента на практике, но и анализ теоретических подходов к управлению предприятием, накопленный предыдущими поколениями ученых, специализирующихся в области науки управления.
Именно поэтому в качестве темы курсовой работы была выбрана тема «Сравнительный анализ основных школ менеджмента».
Целью написания данной курсовой работы является характеристика и выделение особенностей таких школ управленческой мысли, как: школа научного управления, классическая (административная) школа, школа поведенческих наук и человеческих отношений, школа науки управления.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Определить сущность менеджмента как науки.
2. Охарактеризовать основные постулаты школы научного управления, классической школы, школы поведенческих наук и человеческих отношений, школы науки управления.
3. Определить вклад каждой школы управления в науку об управлении.
4. Выделить особенности каждого из направлений управленческой мысли.
1. МЕНЕДЖМЕНТ КАК НАУКА
1.1 Характеристика менеджмента как отрасли научного знания
Любая наука – это совокупность знаний и непрестанного поиска новых данных о природе и обществе с целью понять и объяснить явления и законы природы, частью которой является сам человек. В любом явлении наука определяет его основу и закономерности, скрывающиеся в кажущемся хаосе. Наука в основании своем имеет не просто...
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Гавриленко Н.И., Ерощев В.Д. Менеджмент: Учебное пособие. - ОАО «Щекинская типография», 2004.
2. Галькевич Р.С. Набоков В.И. Основы менеджмента - М.: Юнити, 2003.
3. Герчикова И. Н. Менеджмент. Учебник. Третье издание. – М.: ЮНИТИ, 2002.
4. Горшкова А.А. Менеджмент: Учебник. – М.: ЮНИТИ, 2000.
5. Кнорринг В.И. Теория, практика и искусство управления. – М.: Инфра-М, 2001.
6. Менеджмент организации: Учебное пособие / Под общей ред. В.Е. Ланкина. - Таганрог: ТРТУ, 2006.
7. Мескон М. и др. Основы менеджмента: Учебник / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури: Пер. с англ. – М.: Дело, 2006.
8. Тебекин А.В., Касаев Б.С. Менеджмент организации. – М.: КноРус, 2006.
9. Управление - это наука и искусство: А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, Г. Форд. – М: Дело, 2000.
10. Уткин Э.А. История менеджмента. – М.: Норма-М, 2004.
11. Цыпкин Ю.А. ,Люкшинов А.Н., Эриашвили Н.Д. Менеджмент: Учеб. пособие для вузов/Под ред. проф. Цыпкина Ю. А.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.