Социальная структура группы

Введение
«Социальная структура группы: статусы и роли»- одна из важнейших и актуальных тем на сегодняшний день.
Традиционно в социальной психологии изучаются некоторые параметры группы, а именно структура группы. Так состав группы может быть описан по совершенно различным показателям, в зависимости от того, значит ли в каждом конкретном случае, например, возрастные профессиональные или социальные характеристики членов группы. Очевидно, не может быть дан единый рецепт описания состава группы, особенно в связи с многообразием реальных групп[8,c.294].
Отношения в группах описываются при помощи понятий «роль» и «статус»- это ее важнейшие характеристики. Актуальность нашей темы обуславливается тем, что социальная роль и социальный статус являются очень близкими и почти синонимичными понятиями. Разница между ними сводится к тому, в каком контексте они используются. Если термин «роль» применяется главным образом, к тому, как ведет себя человек, то есть к его поведению, то термин «статус» соотносится главным образом с социальной системой, которая по определению статична.
Кроме того, социальная роль является более мелкой единицей анализа, поскольку поведение в рамках того или иного взаимодействия в группе зависит не только от контекста данного взаимодействия, но и от статуса, который занимает индивид в данном обществе.
Поэтому цель нашей работы - рассмотреть данные понятия более подробно в контексте их разграничения, а также рассмотреть такую проблему, как ролевой конфликт.
1. Социальная роль
Понятие «социальная роль» является весьма сложным, так как роль представляет собой функцию разнопорядковых явлений объективного и субъективного характера. Подход отечественных авторов, нашедший отражение в ряде работ по этой проблематике предполагает понимание ее как социальной функции, как неразрывного единства определенного вида деятельности и соответствующего способа поведения, выработанных в данном обществе, которые в конечном итоге детерминируются местом, занимаемым...

1. Андреева, Г.М., Богомолова, Н.Н., Петровская, Л.А. Зарубежная социальная психология ХХ столетия: Теоретические подходы: Учеб. пособие для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2002. - 287 с.
2. Андреева, Г.М. Социальная психология. - М: Аспект Пресс, 1999 - 375 с.
3. Добреньков, В.И., Кравченко, А.И. Социология. – М., 2000.- 536 с.
4. Зборовский, Г.Е. Общая социология: Учебник. 3-е изд., испр. и доп. - М.: Гардарики, 2004. - 592 с.
5. Касьянов, В.В. Обществознание.- Ростов н/Д: «Феникс», 2003.- 320 с.
6.Социология: Курс лекций для студентов всех направлений и специальностей / Под ред. В.А. Михайлова. – Ульяновск: УлГТУ,2004.– 207 с.
7. Токарева, Е.М.Социология: Конспект лекций. - М.: МИЭМП, 2005. - 70 с.
8. Тощенко, Ж.Т. Социология. Общий курс. - М., 2003.- 499 с.
9. Фролов, С.С. Социология. Учебник. Для высших учебных заведений.М.: Наука, 1994 - 256 с.