Анри Берксон интеллект и познание

Введение
<br> <br> Анри Бергсон (1859—1941) родился во Франции. Отец его был французский еврей, мать — англичанка. Они хотели дать сыну хорошее образование и предъявляли к нему большие требования. Его отдали в элитарный интернат Кондорсе, в котором он жил, оторванный от родителей, начиная с шести лет и писал оттуда им письма, несвойственные для его возраста.
<br> Как и во многих учебных заведениях того времени, в этом интернате отношение к философии было скорее презрительным, главенствующей системой был позитивизм. Основной упор делался на естественные, прежде всего математические науки. В молодости Бергсон проявлял огромный интерес к математике, и даже завоевывал первые места на различных олимпиадах, так что по окончании интерната ему прочили карьеру видного математика.
<br> Преподавал философию в Анжере и Клермон-Ферране, затем вернулся в Париж и преподавал в нескольких лицеях, после чего перешел в Высшую нормальную школу. В 1900 г. получил кафедру в Колледж де Франс. К этому времени он уже начал публиковать .своя работы: "Смех" (1900), "Творческая эволюция" (1907). [1, c. 126]<br> "Творческая эволюция" принесла Бергсону международную известность и стала исключительно популярной. В 1914 г. он избирается во Французскую Академию. В том же году его книги попадают в Индекс запрещенных книг католической церкви, так как антиинтеллектуализм Бергсона рассматривается вредным для римского католицизма. Но его философия продолжала пользоваться широкой известностью и популярностью. Она оказала огромное влияние на других философов. В 1919 г. выходит сборник очерков "Умственная энергия", в котором Бергсон обсуждает с Эйнштейном проблемы относительности.
<br> В силу плохого здоровья он уходит в отставку с поста профессора в Колледж Ле Франс в 1921 г. В 1927 г. ему присуждается Нобелевская премия по литературе.
<br> В период после первой мировой войны Бергсон уделял большое...

Список использованной литературы
<br><br>1. Алексеев П.В.,Панин А.В. Теория познания и диалектика. М.,1991.
<br>2. Бергсон А. Творческая эволюция. М., 1998.
<br>3. История философии: Запад - Россия - Восток. Книга 4: Философия XX в. Учебник для ВУЗов. // под ред. Н.В. Мотрошиловой. М., 1999.
<br>4. Лекторский Р.П. Субъект, объект, познание. М., 1980.
<br>5. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.– Т.4. От романтизма до наших дней. СПб., 1997.
<br>6. Свирский С.Я. К вопросу о содержании категории "практика" // Вопросы философии, 1986, № 8.
<br>7. Суворова А.Н. Введение в современную философию. Учебное пособие. М., 2001.