Системный и комплексный подходы в антропологии

Введение
<br>Целью науки является наиболее полное описание предмета (объекта или явления) при помощи рассмотрения разнообразных научных фактов и выдвижения научных суждений (гипотез, теорий, концепций), которые, по сути, являются лишь более или менее доказанными в настоящий момент предположениями. Научное знание – это всегда лишь познанная часть истины.
<br> Само это познание сводится, по сути, к структурированию, к выделению из большого числа разнородных и разрозненных данных наших ощущений наиболее существенных из них, и к постоянному их переосмыслению на новом качественном уровне. Описать – значит определить, оформить из чего-то непонятного, иногда едва уловимого, нечто конкретное и ввести эту новую информацию в сферу сознания человека – сделать её доступной. Это бесконечный, но поступательный процесс.
<br> Научная работа является с одной стороны продолжением уже сделанных наблюдений, с другой – может быть следствием «индуктивного» процесса, происходящего «в умах» исследователей. По словам известнейшего современного гносеолога К. Поппера, истинно научное суждение должно быть в принципе опровержимым. Это значит, что вводимые в научный оборот факты или законченные гипотезы должны быть доступны для проверки, воспроизведения, дополнения или, собственно, опровержения другими специалистами. Знание будет считаться достоверным, то есть истинным с точки зрения науки, если независимые повторные исследования приводят нас к сходным выводам. Знание приобретает ещё большую весомость и доказательность, если основывается не только на разнообразии фактов, а достигается при помощи принципиально различающихся методических приемов, оперирующих этими фактами. Если теорию не способны изменить новые наблюдения, встречающиеся отклонения от нее («исключения из правил» есть всегда) регулярны и статистически предсказуемы, то такая теория заслуживает название научного закона. В свою очередь, последний принимает форму еще более высокого – общенаучного порядка,...

<br><br>1. Антропология: Хрестоматия. М., 2007.
<br>2. Антропология. / под ред. Бахолдина В.Ю., Дерягина М.А.. - М., 1997.
<br>3. Богатенков Д.В., Дробышевский С.В. Ведение антропологию. – М., 2008.
<br>4. Введение в социологию. Учебное пособие / В.А.Карноухов и др. М.: Моск. гос. горн, ун-т, 1995.
<br>5. Очерки социальной антропологии: [Сб. статей] / Акад. гуманит. наук, Гос. прогр. "Народы России: возрождение и развитие" / Редкол.: В.В.Шаронов (отв. ред.) и др. СПб.: ТОО ТК "Петрополис", 1995.<br>6. Россолимо Т.Е, Рыбалов Л.Б. Антропология. – Москва-Воронеж, 1998.
<br>7. Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.В. Антропология: Учебник. 2-е изд. М., 1999.