Внутриличностные конфликты

Введение
Актуальность данной темы обосновывается тем, что на современном этапе проблема внутриличностного конфликта приобрела острый резонанс. Возникла острая практическая необходимость в поиске эффективных путей разрешения конфликтных ситуаций, возникающих в процессе взаимодействия личности с окружающими его людьми. Необходимо подробное изучение факторов развития внутриличностного конфликта для развития навыков адекватной самооценки, формирования умений анализировать ситуацию межличностного взаимодействия; для коррекции собственного поведения в отношениях с людьми и, таким образом, для преобразования конфликтности в конфликтоустойчивость с помощью активных методов обучения.
Цель данного исследования: проанализировать индивидуально – психологические особенности личности, способствующие проявлению внутриличностных конфликтов.
Гипотетические предположения:
1. Внутриличностные конфликты имеют свою специфику. Преодоление внутриличностных конфликтов будет обеспечено через систему коррекционно-развивающих мероприятий.
Объект исследования – молодые люди в возрасте 25-30 лет.
Предмет исследования – особенности проявления конфликтов
Достижению поставленной цели будет способствовать решение ряда задач:
1. Исследование подросткового возраста в трудах отечественных и зарубежных педагогов и психологов.
2. Анализ социально-психологических факторов, способствующих развитию конфликтов подростков со взрослыми.
3. Диагностика причин возникновения конфликтов подростка со взрослыми.
4. Поиск эффективных путей разрешения конфликтов подростков со взрослыми.
Теоретической базой нашего исследования стали труды: Выготского Л. С., Божович Л. И., Драгуновой Т. В., Кле М, Кона И. С., Личко А. Е., Прихожан А. М, Толстых И. Н., Мальковской П.Н., Рояк А. А., Рыбаковой М. М., Станкиной М.И., Журавлева В.И., Воронина Г.Л. и др.

Заключение
На основе анализа специальной литературы, мы считаем целесообразным, сделать ряд выводов:
- Категория внутриличностных конфликтов объединяет психологические конфликты, состоящие в столкновении различных личностных образований (мотивов, целей, интересов и т.д.), представленных в сознании индивида соответствующими переживаниями. Такие конфликты являют собой противостояние двух начал в душе человека, воспринимаемое и эмоционально переживаемое человеком как значимая для него психологическая проблема, требующая своего разрешения и вызывающая внутреннюю работу, направленную на его преодоление.
Отечественные исследователи (Н.В. Гришина, Ф.Е. Василюк, А.. Кармин и др.) подразделяют все концепции, описывающие механизм внутриличностного конфликта по определению предмета столкновения (или по критерию связи с внешней средой): интрапсихические, ситуативные и когнитивистские.
Внутриличностный конфликт - это острое негативное переживание, вызванное борьбой структур внутреннего мира личности, отражающее противоречивые связи с социальной средой и задерживающее принятие решений. Э. Шостром сравнивает ситуацию конфликта с двухпартийной системой демократии: в каждом из нас заложена такая двухпартийная система, при которой одна часть у власти, другая в лояльной оппозиции. Но оппозиция может предполагать не только контроль и критику, но и жесткую бескомпромиссную борьбу, т.е. конфликт.
Множественность деятельностей приводит к множественности смыслов Я, пересечение деятельностей к поступкам, поступки к конфликтным смыслам Я, а конфликтный смысл Я запускает дальнейшую работу самосознания.
Т.е. конфликт, с точки зрения отечественной психологии, это возможный фактор становления личности, при условии, что речь идет о сознательном признании факта поступка. Если же факт совершения поступка отвергается, перед нами работа бессознательного по защите психики от проведения работы по самосознанию.
- Целью исследования стало изучение внутриличностных конфликтов. Выборку составили...