Лидерство в современном управлении организациями

В настоящее время общая ситуация нестабильности оказывает многообразные влияния как на социум, общество, так и на личность. Происходит размывание ценностных ориентаций, норм поведения, самих процессов социализации и адаптации. В этих условиях стремление идти в ногу с общим цивилизованным процессом, потребности изменившейся практики заставляют обратить внимание на личность лидера, руководителя.
В настоящее время наблюдается активизация исследовательских усилий в сфере психологии управления, и соответственно в психологии лидерства. Знание психологических особенностей людей, всесторонний учёт психологического содержания феномена лидерства, создание в группе здорового социально-психологического климата - эти и другие проблемы находятся в центре внимания социальной психологии.

Таким образом, изучив теоретические аспекты лидерства, можно сформулировать следующие выводы:
• руководство (или формальное лидерство) - есть процесс правового воздействия, осуществляемый руководителем на основе власти, данной ему государством или группой (в случаях, если руководитель избирается); лидерство есть процесс психологического влияния одного человека на других при их совместной жизнедеятельности, который осуществляется на основе восприятия, подражания, внушения, понимания друг друга; социально приемлемым и эффективным в современных условиях является руководство людьми, осуществляемое в форме лидерства;
• эффективность деятельности лидера зависит от общих, конкретных и личностно - индивидуальных психологических качеств, к которым относятся различные составляющие интеллекта, инициативы и деловой активности, уверенности в себе, способности подниматься над частностями, особенностями Я-концепции, мотивационной сферы лидера;
• стиль управления - это относительно устойчивая система способов, методов и форм воздействия руководителя на подчинённых в соответствии с целями совместной деятельности, который проявляется в своеобразии применяемых конкретным руководителем способов деятельности и зависит от субъективных и объективных факторов.