Психологическое сопровождение адаптации молодых сотрудников на предприятии

Профессиональную адаптацию молодых специалистов можно определить как процесс вхождения в новую трудовую ситуацию, в которой личность и рабочая среда взаимно влияют друг на друга, формируя новую систему взаимоотношений внутри коллектива. Поступая на работу, молодой специалист активно включается в систему профессиональных и социально-психологических отношений внутри организации, усваивает новые нормы и ценности, согласовывает свою индивидуальную позицию с целями и задачами производства. Процесс адаптации в целом состоит из профессиональной и социально-психологической адаптации.
Профессиональная адаптация выражается в определенном уровне овладения профессиональными навыками и умениями, формировании профессионально необходимых качеств личности, развитии устойчивого положительного отношения работника к своей профессии. Социально-психологическая адаптация заключается в освоении социально-психологических особенностей организации, вхождения в сложившуюся в ней систему отношений, позитивном взаимодействии с другими сотрудниками.
Как показывает опыт отечественных организаций, в России недостаточно внимания уделяется проблеме адаптации. Многие управленческие работники не до конца понимают значение адаптации как методов регулирования предложения рабочей силы в организации.

Психологическое обеспечение процесса адаптации молодых сотрудников - это активное воздействие на факторы, предопределяющие ее ход, сроки, снижение неблагоприятных последствий и т.п. Необходимость психологического обеспечения адаптации предопределяется большим ущербом как для производства, так и для работников.
Разработка мер, положительно влияющих на адаптацию, предполагает знание как субъективных характеристик рабочего (пол, возраст, его психофизиологические характеристики, а также образование и стаж), так и факторов производственной среды, характера их влияния (прямое или косвенное) на показатели и результаты адаптации.