Разработка и ввод в эксплуатацию веб-приложения "Сурдосервер"

Поскольку основной целью приложения является предоставление услуг по средствам сети Интернет, необходимо включить в его серверную часть веб-сервер — аппаратно-программный комплекс, предназначенный для обслуживания HTTP-запросов. HTTP-запрос — сформированный согласно протоколу HTTP/1.1 запрос на сервер на заранее определенный порт (по умолчанию, порты 80 и 8080) с целью выполнения какого-либо удаленного действия (манипуляции с информацией, выполнения определенных команд и т.д.). Как правило, такие запросы посылает интернет-браузер клиента.
Поскольку приложение предполагает большое число операций по чтению, записи и изме-нению значительного объема данных, наиболее удобным вариантом будет включение в серверную часть технологий баз данных.
На рис. 1.2 изображен процесс детализации первоначальной архитектуры приложения, а точнее его серверной части. Серверная часть вмещает себя веб-сервер и сервер баз дан-ных. В задачи веб-сервера входят:
...

Цель инфологического этапа проектирования состоит в получении семантических (смыс-ловых) моделей, отражающих информационное содержание проблемы. Одной из наиболее популярных семантических моделей данных на этапе инфологического проектирования является неформальная модель «Сущность-Связь» (Entity-Relationship — ER-модель). Мо-делирование предметной области базируется на использовании графических диаграмм, включающих небольшое число разнородных компонентов [1].

Актуальность задачи облегчения коммуникации глухих и слабослышащих людей при межличностных взаимодействиях с другими людьми определяется решениями ООН, а также законодательством Российской Федерации [14, 15].
Сегодня в России, по данным отечественных служб, занятых решением проблем глухоты, число людей потерявших слух, составляет около 150 тысяч. Сравнительно с общим коли-чеством населения страны оно поначалу может показаться не столь значительным, со-ставляя всего 0.1 процента. Однако если учесть, что неслышащие живут и общаются с родными, друзьями, соседями, то круг людей, поддерживающих с ними контакты, в дей-ствительности исчисляется миллионами.
На данный момент проблема общедоступности справочной информации о языке глухих, а также доступности видео-словарей жестов в России не решена. Более того, наш язык по-стоянно меняется: добавляются новые слова, отмирают старые, соответственно, должны появляться новые жесты для новых слов, при этом они не имеют официального статуса и используются только в узкой среде знающих людей. Так, например, слово «модем» на же-стовом языке в Москве и в Казани может иметь абсолютно разные обозначения.
Обеспечение видео-информацией об устоявшихся жестах также является проблемой в России в силу того, что подобная информация распространяется на CD-дисках почтой, ко-торые помимо долгой доставки до адресатов имеют тенденцию ломаться и портиться во время эксплуатации. К тому же CD-диски не могут обеспечить должного уровня актуаль-ности информации.
Наиболее доступной средой для предоставления подобных сервисов является Интернет. Благодаря организации веб-сервиса для предоставления словаря с видео-записями жестов, различной справочной информации о дактильных словарях, а также возможности сов-местного выбора жестов для новых слов, можно значительно повысить качество обучения русскому жестовому языку и способствовать доступности обучению по все России.
Целью данной дипломной работы является разработка и введение в эксплуатацию именно...

Целью написания данного дипломного проекта являлась разработка и введение в эксплуа-тацию веб-приложения «Сурдосервер». Использование этого приложения значительно об-легчает изучение русского жестового языка, а также является прочным высокотехноло-гичным фундаментом для дальнейшего развития этого веб-приложения и для построения смежных по тематике сайтов.
Социально-практическая значимость дипломной работы заключается в том, что на данный момент не существует аналогов разработанному приложению в русском сегменте сети Интернет, не смотря на то, что существует множество международных и российских ре-комендаций и правил по обеспечению равных возможностей инвалидов и облегчения коммуникаций с ними.
В первом разделе проводится исследование вопроса обучения русскому языку жестов в современном мире. Обозначается значимость и актуальность разрабатываемой проблемы в России. Исходя из полученных данных, ставятся требования к проектируемому прило-жению, исследуется предметная область. В конце первого раздела проводится проектиро-вание базы данных приложения, а также выдвигаются технологические требования к его реализации.
Второй раздел посвящен анализу и сравнению современных технологических средств, ко-торые можно использовать при построении приложения. Его итогом является выбор набо-ра технологий, которые будут использоваться в разработке.
В третьем, техническом, разделе выдвигаются требования к серверной и клиентской аппа-ратной составляющих приложения. В рамках более точного определения требований к серверу приложения проводится расчет среднего потребления оперативной памяти при-ложением. Проводятся тестирования и измерения на реальных аппаратных комплексах.
Четвертый раздел посвящен описанию разработанного приложения: освещается использу-емая программная архитектура, выбранные технологические решения, приводятся иллю-страции разработанных интерфейсов.
Пятый раздел является финальным в череде инженерных разделов. В нем рассказывается об этапах введения приложения в...