*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Контрольная работа

контрольные работы, Педагогика и психология

Объем работы: 15 стр.

Год сдачи: 2011

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 640

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 3
1.Роль биологических и социальных факторов в психическом развитии человека. 3
2.Актуальная проблема коррекционной педагогики. Взаимосвязь коррекции и компенсации 9
Вывод 15
Список литературы 16
Развитие психики человека непрерывно в течение жизни. Изменения в психике легче всего проследить, сравнивая уровни развития психики старика, взрослого, школьника и младенца. Развитие организма от момента образования зародыша до его смерти называется онтогенезом. Много веков существует загадка появления сознания, творческих взлетов, эмоциональных переживаний, сложности внутреннего мира человека, который во время рождения беспомощен и хрупок, а так же значения биологических и социальных факторов в психическом развитии человека. Аномальное развитие так же привлекает внимание многих исследователей – еще не до конца выявлены актуальные проблемы коррекционной педагогики и взаимосвязь коррекции и компенсации.
Цель и задачи исследования:
1. проанализировать научную литературу по теме исследования и определить роль биологических и социальных факторов в психическом развитии человека,
2. представить актуальные проблемы коррекционной педагогики и выявить взаимосвязь коррекции и компенсации.
В ходе выполнения работы мы опирались на научные труды таких исследователей, как Агавелян О.К., Агавелян В.С., Никуленко Т.Г., Есина Е.В., Пилипенко А.В., Равич-Щербо И.В. и др.

1. Агавелян О.К., Агавелян В.С. и др. Специальная психология. Методическое обеспечение требований стандарта по психолого-педагогическому блоку.Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО,2003.–44с
2. Астафьева О.П., Имашева Е.Г. Коррекционная психология. Шпаргалка.Москва, Окей-книга , 2008
3. Егоров М. С., Марютина Т. М. Развитие как предмет психогенетики // Вопросы психологии 1992. №5-6.
4. Есина Е.В. Педагогическая психология: конспект лекций». Издательство "ЭКСМО", М.2008.
5. Никуленко Т.Г. Коррекционная педагогика: учеб.пособие для вузов – М.: Феникс, 2006. — 382 с.
6. Основы коррекционной педагогики [Текст] / под ред. В.А. Сластёнина. - М.: Издательский центр "Академия", 2002. - 272 с.
7. Пилипенко А.В. Коррекционная педагогика с основами специальной психологии: Учеб. пособие. - Владивосток: Мор. гос. ун-т им. адм. Г.И. Невельского, 2008. - 45 с.
8. Равич-Щербо И.В. Психогенетика: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности и направлению "Психология"/ И.В. Равич-Щербо, Т.М. Марютина, Е.Л. Григоренко; Под ред. И.В. Равич-Щербо. -М.: Аспект Пресс, 2000.-447 c.
9. Тарасов К. Е. Черненко К. К. Социальная детерминированность биологии человека М., 1979.
10. Цыренов В.Ц. Коррекционная педагогика. Учебное пособие. Улан-Уде.. 2009.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Эту работу можно получить в офисе или после поступления денег на счет в течении 30 минут (проверка денег с 12.00 до 18.00 по мск).
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу