Методы и организация подготовки менеджеров.

В новых экономических условиях перед экономикой России ставится задача повышения эффективности функционирования всех ее звеньев. Кадровый потенциал страны является одним из факторов интенсификации производственного процесса. Уровень профессиональной подготовки руководителей различных отраслей экономики напрямую влияет на эффективность производства.
Государство заинтересовано в повышении уровня подготовки управленческих кадров, сами специалисты испытывают рост конкуренции на рынке, разрыв между структурой образования и требованиями реального производства. В процессе профессиональной подготовки должны быть получены знания, умения, навыки, сформированы творческие и нравственные качества личности.
Поэтому традиционная для профессиональной школы проблема организации образовательного процесса и управления качеством подготовки специалистов получила в настоящее время особую остроту и актуальность.
Целью исследования является анализ организации и управления процессом подготовки менеджеров OOO «СТЭК».
В соответствии с указанной выше целью были поставлены и решены следующие задачи:
• анализ отечественной и зарубежной литературы по данной теме курсовой работы;
• анализ кадровой политики и процесса профессиональной подготовки менеджеров в ООО «СТЭК»;
• разработка рекомендаций для повышения эффективности подготовки менеджеров в ООО «СТЭК».
Предметом исследования выбран процесс организации подготовки менеджеров ООО «СТЭК».
Объектом исследования является кадровая политика ООО «СТЭК».

Подготовка менеджеров, отвечающих требованиям сегодняшнего дня, требует изменений не только содержания образования, но и обязательного применения продуктивных педагогических технологий, способных обеспечить формирование необходимых качеств у будущего специалиста.
Однако в создавшихся новых условиях отсутствует однозначное понимание реалий и перспектив видения образа руководителя среднего звена, следствием чего является недостаточно четкое определение направленности образовательного процесса.
Сложившуюся в высших учебных заведениях систему подготовки менеджеров необходимо совершенствовать. Процессы усугубляются в связи с расширением использования систем ускоренного обучения, второго высшего образования, дополнительного платного обучения в школах и контрактной системы обучения в ВУЗах.
Предметом данного исследования выступала организация ООО «СТЭК» (образована от 05.03.2004 года).Основным видом деятельности является осуществление транспортно-экспедиционных услуг.
Проведенные исследования на примере ООО «СТЭК» показали результаты плохого управления организацией, невнимания к приоритетам, неумения своевременно принимать решения, учитывать всю систему факторов, воздействующих на работу предприятия, работать в единой управленческой команде.
В связи с этим проблема совершенствования подготовки менеджеров среднего звена принадлежит к числу наиболее актуальных и вместе с тем мало разработанных проблем современной науки, что в первую очередь, обусловлено сложностью управленческой деятельности, динамикой и направленностью преобразований среднего профессионального образования.
Из рекомендаций можно отметить два основных подхода к решению данных проблем:
работа с учебными заведениями, направленная на включение в учебный процесс востребованных дисциплин, привлечение студентов на работу;
создание предприятиями собственных центров обучения.