    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Влияние социально психологического треннинга на творческое развитие детей
| отчеты по практике, Педагогика и психология Объем работы: 28 стр. Год сдачи: 2011 Стоимость: 500 руб. Просмотров: 715 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Дневник преддипломной практики 3
Структура дипломной работы 4
Введение и основные методические положения дипломной работы 5
Список литературы к дипломной работе 11
Описание хода и результатов эмпирического исследования 15
Отчет по практике 27
Приложение 29
Структура дипломной работы 4
Введение и основные методические положения дипломной работы 5
Список литературы к дипломной работе 11
Описание хода и результатов эмпирического исследования 15
Отчет по практике 27
Приложение 29
Описание хода и результатов эмпирического исследования
Целью эмпирического исследования стало изучение влияния социально-психологического тренинга на творческое развитие подростков.
Мы предположили, что развитие детей подросткового возраста будет проходить более успешно, если активно использовать в коррекционном развивающем процессе социально-психологические тренинги. После проведения формирующей работы средствами социально-психологических тренингов уровень развития творческих способностей, потенциала и креативности у подростков (12-14 лет) повысится.
Экспериментальное исследование проводилось в 3 этапа:
Целью эмпирического исследования стало изучение влияния социально-психологического тренинга на творческое развитие подростков.
Мы предположили, что развитие детей подросткового возраста будет проходить более успешно, если активно использовать в коррекционном развивающем процессе социально-психологические тренинги. После проведения формирующей работы средствами социально-психологических тренингов уровень развития творческих способностей, потенциала и креативности у подростков (12-14 лет) повысится.
Экспериментальное исследование проводилось в 3 этапа:
В ходе прохождения практики у меня была возможность познакомиться с новым коллективом высококвалифицированных педагогов, психологов и оценить особенности их работы в Одинцовском центр эстетического воспитания. Я смогла проанализировать специфику деятельности психолога и педагогов, посмотреть и выявить особенности проведения занятий психологом с подростками, выявила для себя некоторые специфические особенности деятельности психолога.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.