Реформы Столыпина

История не твориться произвольными деяниями «великих людей», как полагали некоторые мыслители. Но история не твориться какими-то безличными силами, выражающимися в действиях и настроениях масс, как считали ряд творцов 50 лет назад. История - это сплошная равнодействующая поступков множества личностей, каждая из которых складывается в зависимости от общественных и культурных условий, в которых ей довелось развиваться, и вкладывается в исторические события со своим удельным весом, зависящим от персональных свойств и общественного положения.
Данная работа будет посвящена одному из великих исторических персонажей: реформатору П.А. Столыпину.
Политическая карьера Столыпина была недолгой - всего 5 лет. За это время он был министром внутренних дел и председателем Совета министров. Но причина особого интереса к личности Столыпина не только в его личной судьбе и драматизме сопровождающих ее событий. С деятельностью «российского Бисмарка» тесно связан вопрос о том, каково же значение столыпинского курса и почему не состоялся путь реформ. Реформы были столь значительны, что увенчайся они успехом, не только никакого Октября, но и Февраля не было бы.
В работе будут представлены основные биографические сведения Столыпина, характеризующие его исторический портрет, а также исследованы основные программные мероприятия по реформированию страны.

1. ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ П.А. СТОЛЫПИНА

В истории России за первые годы XX века с исключительной силой проступила личность П.А.Столыпина. Имя Столыпина всегда вызывало споры, его упоминание сразу же втягивает нас в круговорот страстных и взаимоисключающих оценок. Ни один из политических деятелей царизма начала XX века не может идти с ним в сравнение по преданной и восторженной памяти его почитателей и сосредоточенной ненависти революционеров. Период «столыпинской реакции» виселицы - «столыпинские галстуки» с одной стороны и борец за благо России, человек, «достойный сесть на царский трон» - с другой. В частности, интересный факт, бывший президент России Б.Н.Ельцин называл трех великих реформаторов России: Петра I, Александра II, и П.А.Столыпина.
Перт Аркадьевич Столыпин родился 5 апреля 1862 года в Дрездене, в семье, принадлежавшей старинному русскому роду, известному с XVI века. Дед по линии матери, князь Горчаков, был главнокомандующим русской армией в годы Крымской войны. Петр Аркадьевич приходился троюродным братом М.Ю. Лермонтову...

Рассмотрев все пункты плана по каждому из них можно сделать следующие выводы.
В истории России за первые годы XX века с исключительной силой проступила личность П.А.Столыпина. Имя Столыпина всегда вызывало споры, его упоминание сразу же втягивает нас в круговорот страстных и взаимоисключающих оценок. Ни один из политических деятелей царизма начала XX века не может идти с ним в сравнение по преданной и восторженной памяти его почитателей и сосредоточенной ненависти революционеров. Период «столыпинской реакции» виселицы - «столыпинские галстуки» с одной стороны и борец за благо России, человек, «достойный сесть на царский трон» - с другой.
Свои реформы Столыпин проводил с 1906 года, когда был назначен премьер-министром до самой смерти 5 сентября, наступившей от пуль убийц.
Основной целью аграрной реформы Столыпина было создание широкой прослойки богатых крестьян. В отличие от реформы 1861 года, упор делался на единоличного собственника, а не на общину. По своей глубине, масштабности, системности, содержательности и последствиям проект реформы, осуществленный Столыпиным, стоит в одном ряду с начинаниями Петра I, Александра II, Октябрьской революцией 1917 года .
Столыпиным предлагалось также реформирование иных сфер. Так, Столыпин высоко оценивал роль земств и поэтому намечал распространить земские учреждения на многие губернии, где они не действовали по целому ряду причин, и подвести под них фундамент в виде волостного земства на смену отживших свой век волостных сходов. В рамках школьной реформы, утвержденной законом от 3 мая 1908 г., предполагалось ввести обязательное начальное бесплатное обучение для детей с 8 до 12 лет.