Преступность несовершеннолетних

Российское общество переживает сложный период своего становления. Формирование гражданского общества осложняется столкновением ценностей, претендующих на ведущее место в обществе. Подростки, молодёжь больше других социальных групп подвержены негативным явлениям. Для довольно большей её части сегодня характерны увлечённость жизнью только своей микрогруппы, интерес к низкопробным образцам массовой культуры, размытость нравственных ориентиров, агрессивность в отстаивании своих групповых интересов.
Современный подросток живёт в мире, сложном по-своему содержанию и тенденциям социализации. Это связано :
во-первых, с темпом и ритмом технико-технологических преобразований, предъявляющих к растущим людям новые требования;
во-вторых, с насыщенным характером информации, которая создаёт массу «шумов», глубинно воздействующих на подростка, у которого ещё не выработано чёткой жизненной позиции;
в-третьих, с экологическими и экономическими кризисами, поразившими наше общество, что обуславливает рост различных отклонений в личностном развитии и поведении растущих людей, вызывает у детей чувство безнадёжности и раздражения. При этом у молодых людей развивается чувство протеста часто неосознанного, и вместе с тем растёт их индивидуализация, которая при потере общесоциальной заинтересованности ведёт к эгоизму, проявления агрессивности в поведении.
Современное развитие российского общества характеризуется беспрецедентным ростом детской и молодёжной преступности.
Продолжается рост криминальной активности детей, не достигших возраста наступления уголовной ответственности – 14 лет.
Особую тревогу вызывает то, что среди несовершеннолетних, совершивших
противоправные деяния, увеличивается количество учащихся общеобразовательных школ.
Причиной такого положения дел является многолетнее безразличное отношение государства, российской общественности, системы образования к проблемам детства. Провозглашённые в...

Любой поступок-это продукт мыслей. А всякая мысль, как законная, так и преступная, возникает не сама по себе, а на основе конкретного склада психики человека и конкретного воспитания. Это означает, что настоящие корни кроются в неправильном социальном воспитании человека.
Всплеск подростковой преступности объясняется многими причинами, в том числе социально – экономическими. Стремительный материальный прогресс, бум развития новых технологий и экономических систем породили в человечестве вирус потребительства и накопительства. Проникнув в общество, он разрушает его иммунную систему – духовность и нравственность, ценностные ориентиры и культурные традиции.
Безразличие к добру и злу затопляет нашу планету. При пышном расцвете материальных возможностей мы живем в эпоху моральной деградации и потере духовности. Из мира уходят любовь, забота о других, искренность в отношениях, честность, достоинство человека. Жить становится холодно и одиноко. Объяснение этому есть - это потеря веры во все духовное. И личность, лишившаяся духовных ориентиров, теряет смысл своего существования.
…Подросток не рождается преступником. Но, к сожалению, нередко становится им. А ведь формирование личности всякого человека начинается с раннего детства, а потом в той общественной среде, в которой живёт и учится, проводит свободное время. Самые ранние, первоначальные формы поведения закладываются ещё в детстве, в условиях семьи, которая играет основную, если не решающую роль в формировании такой личности.
Да, семья – самая первая и самая эффективная среда социализации детей, восприятия народных традиций, нравственных ценностей, отношения к труду, к людям, к природе. По существу до поступления в школу семья для ребёнка – его основной «университет». Основные привычки, нравственные ориентации ребёнка, его коммуникативная культура и многие черты характера формируются, по утверждению психологов, к 5-7 годам. Это самое активное время для воспитания. Потом...