    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Влияние детско-родительских отношений на профессиональный выбор подростка
| главы к дипломным, Психология Объем работы: 58 стр. Год сдачи: 2014 Стоимость: 500 руб. Просмотров: 493 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заказать работу
2. Эмпирическое исследование взаимосвязи детско-родительских отношений и уровня профессионального самоопределения учащихся
2.1. Характеристика эмпирического исследования
2.2. Результаты практического исследования профессионального самоопределения школьников
2.2.1. Результаты методики Голланда
2.2.2. Результаты диагностики по методике Л.А. Йовайши
2.2.3. Методика «Дифференциально-диагностический опросник» (ДДО) Е.А.Климова
2.2.4. Методика изучения статусов профессиональной идентичности (А.А. Азбель, А.Г. Грецов)
2.3. Диагностика детско – родительских отношений
2.3.1 Методика ADOR "Подростки о родителях"
2.3.2 Методика: Взаимодействие родитель-ребенок И.М.Марковской
2.3.3 Опросник «Поведение родителей и отношение подростков к ним» (ПОР, Е.Шафер)
2.3.4 Методика «Детско-родительские отношения подростков» (ДРОП) О.А.Карабанова,П.В.Трояновская
3.2. Основные требования к организации профориентационной консультации
3.3. Построение детско-родительского взаимодействия при выборе профессии: основные рекомендации
приложения
2.1. Характеристика эмпирического исследования
2.2. Результаты практического исследования профессионального самоопределения школьников
2.2.1. Результаты методики Голланда
2.2.2. Результаты диагностики по методике Л.А. Йовайши
2.2.3. Методика «Дифференциально-диагностический опросник» (ДДО) Е.А.Климова
2.2.4. Методика изучения статусов профессиональной идентичности (А.А. Азбель, А.Г. Грецов)
2.3. Диагностика детско – родительских отношений
2.3.1 Методика ADOR "Подростки о родителях"
2.3.2 Методика: Взаимодействие родитель-ребенок И.М.Марковской
2.3.3 Опросник «Поведение родителей и отношение подростков к ним» (ПОР, Е.Шафер)
2.3.4 Методика «Детско-родительские отношения подростков» (ДРОП) О.А.Карабанова,П.В.Трояновская
3.2. Основные требования к организации профориентационной консультации
3.3. Построение детско-родительского взаимодействия при выборе профессии: основные рекомендации
приложения
2. Эмпирическое исследование взаимосвязи детско-родительских отношений и уровня профессионального самоопределения учащихся
2.1. Характеристика эмпирического исследования
Целью исследования является изучение взаимосвязи детскородительских отношений и профессионального самоопределения.
В основу исследования была положена гипотеза о том, что на степень и качества профессионального самоопределения ребенка влияют особенности сложившихся детско-родительских отношений.
В рамках проведения практического исследования были использованы следующие методики:
1. Методика Йовайши «Сфера профессиональных предпочтений учащихся». Данная методика направлена на выявление особых предпочтений, склонностей и интересов учащихся. В заполненном листе ответов в каждом столбце подсчитывается количество баллов. Результаты записываются под каждым столбцом, который соответствует определенной сфере профессиональных интересов:
2.1. Характеристика эмпирического исследования
Целью исследования является изучение взаимосвязи детскородительских отношений и профессионального самоопределения.
В основу исследования была положена гипотеза о том, что на степень и качества профессионального самоопределения ребенка влияют особенности сложившихся детско-родительских отношений.
В рамках проведения практического исследования были использованы следующие методики:
1. Методика Йовайши «Сфера профессиональных предпочтений учащихся». Данная методика направлена на выявление особых предпочтений, склонностей и интересов учащихся. В заполненном листе ответов в каждом столбце подсчитывается количество баллов. Результаты записываются под каждым столбцом, который соответствует определенной сфере профессиональных интересов:
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.