Актуальность и значимость защиты прав детей от насилия и жестокого обращения

1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ «НАСИЛИЕ» И «ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ»
Говоря о насилии по отношению к детям, часто употребляются два основных понятия: насилие над детьми и жестокое обращение с детьми. Эти термины применяются в X Международной классификации болезней и причин смерти, по которой кодируются документы лечебных учреждений в России. В России нет единого подхода к определению понятий «насилие» и «жестокое обращение», существует большое количество других понятий, используемых при описании одной и той же проблемы.
Жестокое обращение с детьми – насильственные действия, которые нарушают права ребенка, но еще не являются уголовно наказуемыми. Насилие – форма принуждения со стороны одной группы людей (одного человека) по отношению к другой
2 ВИДЫ НАСИЛИЯ И ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ
1. Физическое насилие и жестокое обращение с ребенком и его последствия
В некоторых семьях в качестве дисциплинарных мер используют различные виды физического наказания – от подзатыльников и шлепков до порки ремнем. Физические насилие может осуществляться в форме избиения, истязания, сотрясения, в виде ударов, пощечин, прижигания горячими предметами, жидкостями, зажженными сигаретами, в виде укусов и с использованием самых различных предметов в качестве орудий изуверства.
Физическое насилие включает в себя вовлечение ребенка в употребление наркотиков, алкоголя, дачу ему отравляющих веществ или медицинских препаратов, вызывающих одурманивание (например, снотворных, не прописанных врачом), а также попытки удушения и утопления ребенка. Может проявляться в идее совершения
3 АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ЗАЩИТЫ ПРАВ ДЕТЕЙ ОТ НАСИЛИЯ И ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ
За последние десятилетия в России и ее регионах произошли глубокие перемены во всех сферах: экономике, политике, социальной структуре. Воспитание ребенка, забота о его здоровье и благополучие – это трудоемкий процесс, требующий от родителей много сил и терпения. Как показывает практика, даже в благополучных семьях, где родители...

, в целом современное состояние защиты детства и реализация прав ребенка вызывает обоснованную тревогу. Сегодня социальные катаклизмы в детской среде, достигли опасных для российского общества масштабов, являясь мощным дестабилизирующим фактором длительного действия, угрожая социальной безопасности общества. Сложившаяся ситуация определяет высокую степень настоятельной потребности значительной части детского населения страны в поддержке. Вопросы предотвращения насилия над детьми и жестокого обращением с ними остаются актуальными и приоритетными в деятельности по защите прав и интересов ребенка в Российской Федерации [7]. Необходимо создание более эффективной системы сопровождения и внедрения методов и форм оказания психолого-педагогической и социальной помощи детям-жертвам насилия.
Цель контрольной работы: изучить актуальность и значимость защиты прав детей от насилия и жестокого обращения
Задачи контрольной работы:
- дать понятие «насилие» и «жестокое обращение»;
- представить виды и формы жестокого обращения с детьми
- раскрыть особенности помощи детям организации помощи детям, пострадавшими от насилия и жестокого обращения;

жестокости подростков к посторонним людям, в их стремлении к разрушительным действиям. Жестокость родителей порождает жестокость детей – порочный круг замыкается.
В других случаях дети, пытаясь как-то приспособиться к трудной ситуации, избежать жестокости старших, вынуждены искать неадекватные средства самозащиты. Наиболее распространенные из них – ложь, хитрость, лицемерие, которые в дальнейшем становятся устойчивыми чертами детского характера. Длительное воздействие неблагоприятной семейной обстановки на ребенка приводит к формированию личностных деформаций и последующих отклонений в поведении. Последствиями и проявлениями социальной дезадаптации являются ранняя алкоголизация, детская наркомания и токсикомания, побеги из дома, бродяжничество, проституция, суицид. Эти явления приобретают все более широкие масштабы и превращаются в серьезную социальную проблему.
По мнению специалистов, выделяются три основные сферы отношений, в которых, с одной стороны, происходит социализация детей, а с другой стороны, ребенок подвергается риску эмоционального, психологического и физического насилия: семья, сфера образования, государственные учреждения интернатного типа и сфера макросоциальных отношений.
Согласно литературным источникам, выделяют 4 типа жестокого обращения: физическое насилие; сексуальное насилие; психологическое