Диагностика кариозных повреждений зубов, у детей школьного возраста
|   дипломные работы, Медицина Объем работы: 55 стр. Год сдачи: 2016 Стоимость: 2000 руб. Просмотров: 1136  |   |  | 
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
 1. ЭТИОЛОГИЯ, ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ И ПАТОГЕНЕЗ КАРИЕСА ЗУБОВ 5
 1.1 Патологическая анатомия кариеса зубов 9
 1.2 Патогенез кариеса зубов…………………………………………………….14
 2. КЛИНИКО-ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СРЕДНЕГО КАРИЕСА………………………………………………………………………..15 2.1. Методы диагностики кариеса………………………………………………15
 2.2. Метод определения активности кариеса по Nikiforuk……………………23
 2.3. Лабораторные методы прогнозирования кариеса………………………...26
 3. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЧАСТЬ…………………………………………..32
 3.1. Цель и задачи исследования………………………………………………..32
 3.2. Материалы и методы исследования……………………………………….32
 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….53
 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………..54
 ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….56
В настоящее время кариозное поражение зубов является одним из самых распространенных заболеваний, которым страдает около 98% населения планеты.
 Первые упоминания о кариесе зубов относились приблизительно к III тыс. до н. э., однако наибольшую распространенность по всему мире кариес получает в последние десятилетия. Данную тенденцию однозначным образом можно связать с изменением характера питания, а точнее с ростом количества потребляемых углеводов. Так, в настоящее время проблема заболевания кариесом среди заболеваний полости рта является более актуальной. 
 Целью моей работы является изучение этиологии и патогенеза кариеса зубов, а так же основных методов диагностики, лечения и профилактики данного заболевания. 
 Для успешного лечения кариеса зубов у детей школьного возраста огромное значение имеет своевременное диагностирование заболевания. Ошибки в диагностике могут повлечь за собой ошибки в выборе метода лечения, что в свою очередь не приведет к успешному исходу заболевания.
 Таким образом, перед нами стоит задача по снижению заболеваемости и распространенности кариеса среди населения, особенно детей школьного возраста. Для успешного решения этой проблемы врач-стоматолог должен проводить необходимую профилактическую, а также санитарно-просветительную работу по борьбе с кариесом. А так же владеть необходимыми знаниями о развитии и возникновении кариеса зубов, а так же современных методах профилактики, диагностики и лечения.
 Целью настоящей дипломной работы является изучение методов диагностики кариозных повреждений зубов у детей школьного возраста. 
 Объект исследования – школьники в возрасте от 7 до 17 лет. 
 Предмет исследования – кариозные повреждения зубов.
 В соответствии с поставленной целью в работе решались следующие задачи:
 - рассмотреть этиологию, патологическую анатомию и патогенез кариеса зубов;
 - изучить особенности диагностики кариеса зубов;
 - провести исследование на предмет кариозных повреждений у школьников, обучающихся в Многопрофильной...
Несмотря на то, что в настоящее время достигнуты значительные успехи в решении проблемы кариеса зубов, установлены причины его возникновения и механизмы развития, остается много нерешенных вопросов связанных с успешным лечением и профилактикой данного заболевания. 
 В настоящее время лечения кариеса в нашей стране сводится в основном к препарированию кариозной полости и последующему пломбированию, при этом, не происходит воздействия на главную причину возникновения кариеса – микроорганизмы. Еще не осуществляется комплексный подход к лечению кариеса, который должен быть направлен не только на восстановление анатомической формы коронки зуба, но и обеспечивать внедрение системного подхода включающего также реминерализирующую и герметизирующую терапию, соблюдение режима питания, исключающего частое потребление сладостей, применение фторсодержащих препаратов и многое другое.
 Не достаточно осуществляется санитарно-просветительная работа с населением, что приводит к тому что пациент не учувствует в лечении, т.е не соблюдает хорошую гигиену полости рта, режим питания и т.д. 
 Таким образом, лечение кариеса в нашей стране будет оставаться малоэффективным до тех пор, пока не будет достигнуто комплексного подхода к решению данной проблемы.
 
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.