Требования к должности и определение компетенций.
курсовые работы, Управление персоналом Объем работы: 45 стр. Год сдачи: 2018 Стоимость: 550 руб. Просмотров: 403 | | |
Оглавление
Содержание
Заключение
Заказать работу
Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретические аспекты выдвижения требований к должности и определение компетенций………………………………………………………5
1.1.Сущность требований к должности………………………………………….5
1.2.Понятие и сущность компетенций сотрудника…………………………….10
1.3.Компетенции сотрудника……………………………………………………13
Глава 2.Анализ требований к персоналу в ООО «Превентива»…………17
2.1.Краткая характеристика компании………………………………………….17
2.2.Анализ управления персоналом………………………………………….....19
2.3.Требования к должностям в ООО «Превентива»………………………….27
Глава 3.Пути совершенствования управления персоналом………………31
3.1.Рекомендации по повышению компетенций сотрудников ООО «Превентива»………………………………………………………….…………31
3.2.Рекомендации по совершенствованию аттестации персонала……………33
3.3.Экономическая эффективность предложенных рекомендаций…………..36
Заключение……………………………………………………………………….40
Список литературы………………………………………………………………43
Условия современной изменчивой рыночной среды требуют от организаций поиска принципиально новых методов осуществления своей деятельности. В ответ на эти требования организации вынуждены формировать адекватные происходящим изменениям стратегии, пересматривая приоритеты в развитии организации [1]. Реализация бизнес-стратегии современных организаций невозможна без квалифицированных и мотивированных работников, уникальные компетенции, профессиональный и личностный потенциал которых являются ключевым фактором повышения эффективности организации в условиях динамичных изменений внешней среды [2].
Для эффективного управления организацией руководству необходимо знание возможностей персонала, предполагающее оценку и изучение компетенций работников с целью максимального использования их потенциала, а также своевременного и целенаправленного его развития [3]. Проведение регулярной оценки развития компетенций по значимым для организации параметрам позволяет определить зоны развития персонала, выбрать методы обучения, а также сформировать мотивацию к развитию необходимых организации в данный момент и в будущем компетенций.
Объект исследования – ООО «Превентива».
Предмет исследования - система мотивации персонала в ООО «Превентива»
Цель исследования – разработка рекомендаций по определению компетенций персонала в ООО «Превентива»
Задачи исследования:
- рассмотреть теоретические аспекты требований к должности и определению компетенций,
- проанализировать требования к персоналу в ООО «Превентива»,
- разработать рекомендации по совершенствованию определения компетенций персонала в ООО «Превентива».
Методы исследования: анализ, синтез, обобщение, исследование.
Компетентность работника – это совокупность его профессиональных качеств и степень его квалификации, которая позволяет ему решать поставленные перед ним трудовые и служебные задачи.
Она позволяет работнику выполнять свои трудовые функции, как в обычных, так и в экстремальных ситуациях. Причём выполнять качественно и безошибочно.
Существует несколько видов компетенции работника:
• Функциональная или профессиональная – это профессиональные знания и умения работника. Требования, которым должен соответствовать работник, определяются самим работодателем, а также уровнем управления на предприятии и характером занимаемой должности. Например, компетенция слесаря и компетенция юриста отличаются друг от друга. У каждого есть свои профессиональные знания и навыки, которые он применят на рабочем месте. В основе профессиональной компетентности лежит профессиональная пригодность сотрудника. Это совокупность психических качеств и особенностей человека, которые позволяют ему эффективно осуществлять свою профессиональную деятельность.
• Интеллектуальная – это способность работника мыслить аналитически и осуществлять комплексный подход к выполнению своих трудовых и служебных обязанностей;
• Ситуативная – это способность работника «подстраиваться» под ситуацию, и, согласно ей, выполнять свои трудовые обязанности;
• Временная – это способность работника правильно планировать своё рабочее время. Другими словами, это «чувство времени», умение сотрудника правильно ориентироваться во времени, чётко распределяя его;
• Социальная – способность работника вести деловую беседу как по вертикальной линии управления («руководитель – подчинённый»), так и по горизонтальной – («работники одного уровня»). Это коммуникабельность работника, его умение убедить других в своей точке зрения, а также способность эту точку зрения отстаивать.
На рабочем месте огромную роль играет профессиональная и социальная компетенция работника. В социальную входит:
• Знание работником этики делового общения;...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.