ПРИНЯТИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЮ НА ВОСПИТАНИЕ

Под предметом правового регулирования конкретной отрасли права принято понимать совокупность однородных по своей сущности
общественных отношений, которые регулируются нормами данной отрасли права.

Характеристика особенностей правового регулирования семейных отношений напрямую связана с определением предмета правового
регулирования. Семья сама по себе таким предметом не является. Государство регулирует с помощью норм семейного права лишь те
отношения, которые существуют в семье, а также определяет условия, порядок возникновения прав и обязанностей, предусмотренных СК.
Таким образом, оно включает в сферу своего влияния (ст. 2 СК):
условия и порядок вступления в брак, прекращение брака и признание его недействительным;
личные неимущественные и имущественные отношения между членами семьи: супругами, родителями и детьми (усыновителями и
усыновленными);
личные неимущественные отношения между другими родственниками и иными лицами в случаях, предусмотренных семейным
законодательством;
формы и порядок устройства в семью детей, оставшихся без попечения родителей.
Таков круг вопросов, подлежащих семейно-правовому регулированию. Он является исчерпывающим, и его можно расширить лишь в
случаях, специально предусмотренных законом. Другими словами, предметом регулирования являются не просто семейные отношения, а
подвластные семейному законодательству семейные отношения, участники которых являются носителями (субъектами) определенных
прав и обязанностей. В число субъектов семейных отношений входят супруги, родители (лица их заменяющие), другие члены семьи. Именно
их связывают права и обязанности, предусмотренные семейным законодательством. Такая связь выражается в том, что здесь праву
одного субъекта соответствует обязанность другого. Обычно каждый член семьи является одновременно носителем как прав, так и
обязанностей, находящихся в прямой взаимозависимости, поскольку права одного обеспечиваются исполнением обязанностей другого.