Конфликтные ситуации и пути их разрешения в процессе нравственного воспитания детей в семье
курсовые работы, Социология Объем работы: 62 стр. Год сдачи: 0 Стоимость: 950 руб. Просмотров: 904 | | |
Оглавление
Литература
Заказать работу
Введение
1. Значение семейных отношений в становлении личности и нравственного развития ребенка1.1. Теоретические подходы к проблеме типологии семейных отношений1.2. Типы воспитания, их отношение к процессу становления личности1.3. Особенности нравственного воспитания2. Особенности протекания психологического конфликта в процессе нравственного воспитания2.1. Особенности конфликта при несформированности операционной стороны игровой деятельности2.2. Особенности конфликта при искажениях мотивационной основы деятельности дошкольника2.3. Игровые методы коррекции детского неблагополучия основные этапы работы3. Практика психолого-педагогической коррекции3.1. Подготовка и проведение исследования3.2. Анализ результатовЗаключениеЛитератураАрхангельский Н. В. Нравственное воспитание. – М., 1999.
Бабанский Ю. К. Педагогика. – М., 1998. Берестов Н. И., Кулик Л. А. Семейное воспитание. - М., Просвещение 1990. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1998. Болдырев Н. И. Нравственное воспитание школьников. – М., 2000. Васильева З. Н. Нравственное воспитание учащихся в учебной деятельности. - Москва. 2000. Дробницкий О. Г. Проблемы нравственности. – М., 1997. Здравомыслова О. М. Арутюнян М. Ю. Российская семья на европейском фоне / Институт социально- экономических проблем РАН. М., 1998. Лисина М. И. Возникновение и развитие конфликта при несформированности операционной стороны игровой деятельности дошкольника. // Сборник статей. – Киев, 2000.Максимова Е.И. Нравственное воспитание дошкольников. // Сборник текстов. – Нижний Новгород, 2001.Марьенко О.М. Основы процесса нравственного воспитания в школе. – М., 1990. Подласый И. П. Педагогика. Новый курс: учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. Психология и педагогика: учебное пособие / Под ред. Радугина А. А. - М.: Центр, 1999. Солдатова В. С. Нарушения отношений со сверстниками у дошкольников. Игровые методы диагностики и коррекции. – М., 2002.Соляник Н. И. О развитии нравственных качеств детей дошкольного возраста –М., 2003.После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.