Cоциально-психологический тренинг

СОДЕРЖАНИЕ

1. Понятие социально-психологического тренинга. Отличие СПТ от других форм образовательной практики 2
2. Функции и классификация социально-психологического тренинга 3
3. Принципы работы тренинговой группы 4
4. Содержательный аспект тренинга. Изменения как целевая составляющая 6
5. Факторы изменений в тренинге 8
6. Динамический аспект работы группы. Групповая динамика как фактор изменений 8
7. Групповые динамические феномены в СПТ и управление ими 10
8. Личность тренера. Модель тренерских компетенций 12
9. Ролевой тренерский репертуар. Факторы реализации различных тренерских ролей в группе 13
10. Тренерское поведение 14
11. Основные тренерские ошибки: причины, работа тренера по их минимизации 15
12. Обратная связь как фактор эффективной групповой работы 23
13. Методический инструментарий тренера 24
14. Технология реализации ролевой и деловой игры в управленческих тренингах 26
15. Проведение видеообсуждения в коммуникативных тренингах 27
16. Особенности использования рисуночной методики в тренинге командообразования 29
17. Работа тренера с заказчиком на этапе предтренинговой подготовки. Снятие запроса на тренинг. Перевод бизнес-задачи в категории тренинговых изменений. Границы и контрактинг 29
18. Логика и логистика тренинга 32
19. Технология конструирования тренинговой процедуры и тренингового модуля 34
20. Особенности работы тренера с группой на этапах знакомства, сбора ожиданий и заключения контракта 35
21. Критерии и способы формирования пар, троек, малых групп в СПТ 38
22. Сопротивление группы: причины и формы проявления. Работа тренера с сопротивлением участников 40
23. Посттренингвое взаимодействие с Заказчиком. Подготовка аналитического отчета по результатам корпоративного тренинга 41
24. Подведение итогов и оценка эффективности проведенного тренинга 43