Суть социального реформирования, выход из кризиса (чилийская модель)

Каждая из отраслей науки имеет предмет, раскрываемый в содержании, системе теорий, законов, категорий, принципов и т.п. и выполняет
особые функции по отношению к практике, исследует определенную сферу общественных отношений, те или иные явления, процессы, в общем
все общество.
Существует определенная взаимозависимость между предметом, содержанием и функциями науки.
Если, абстрагируясь от других наук и от понимаемых в широком смысле потребностей практики, то нельзя не уяснить функции отдельной науки.
Именно потребности практики выдвигают на каждом этапе жизни общества новые требования к гуманитарному знанию в целом и отдельным
его отраслям.
Но современное общество—не механическое соединение различных механизмов управления, властных институтов и структур, социальных
сфер политики, экономики, а нечто целое.
Возникает потребность именно в отрасли знаний, которая изучает общество во всех его аспектах. Такой наукой и есть социология — наука об
обществе.
Цель работы: рассмотреть такую науку как социология, показать ее как науку об изучении общества.
Для выполнения данной цели необходимо решить следующие задачи:
1) определить понятие социологии,
2) узнать структуру социологии,
3) выявить сущность социального реформирования.

В данной работе были выполнены следующие задачи:
1) определено понятие социологии,
2) показана структура социологии,
3) выявлена сущность социального реформирования
Высокая степень единства людей в социальных общностях, их сплоченность (коллективность), сходность их позиций объективно способствует
снижению числа правонарушений.
Когда степень единства (интегрированность) социальной общности достаточно высока, то падает количество отклонений в поведении членов
этой общности. Наоборот, рост числа отклонений в поведении - показатель распада ее интегрированности. В некоторых случаях
неэффективность влияния, например, на подростка со стороны ближайшей социальной общности (семьи), недостаточность его социализации (в
смысле включения в систему ценностей и норм поведения, характерных для общества в целом) могут привести к усилению влияния на него
стихийно складывающихся группировок, где бытуют противоправные взгляды и представления и действуют антисоциальные нормы поведения.
Еще один момент, на который следует обратить внимание, также связанный с ослаблением социальных связей между людьми, - это негативные
последствия научно-технической революции: урбанизация, возникновение больших городов и т.д. Хотя она исторически прогрессивна, но может
вызвать и некоторый рост аморальных явлений, связанных с перемещением людей, миграцией населения.