физиология ЦНС Роль вегетативной нервной системы в регуляции функций

Введение
По представлениям французского физиолога М.Биша (начало девятнадцатого столетия) функции животного организма можно разделить на две группы: животной (анимальной, соматической) и вегетативной (растительной, автономной) жизни. Первую группу составляли двигательные реакции скелетной мускулатуры и восприятие внешних раздражений, ко второй причислялись все остальные функции тела - питание, рост, размножение и т.д. В соответствии с этим был установлен сохранившийся до сих пор физиологический принцип разделения нервной системы на соматическую и вегетативную части, в дальнейшем дополненный признаком произвольности и непроизвольности регулирования.
В настоящее время вегетативная нервная система (по международной анатомической номенклатуре - автономная) человека представлена совокупностью нервных центров, расположенных в разных отделах головного и в сегментах спинного мозга, а также узлами и нервами периферической части нервной системы.
Роль вегетативной нервной системы в регуляции функций
Основной функцией вегетативной нервной системы является регуляция процессов жизнедеятельности органов тела, согласование и приспособление их работы к общим нуждам и текущим потребностям организма.
По функциональным и структурным основаниям вегетативную нервную систему подразделяют на симпатическую, парасимпатическую и метасимпатическую части (рис. 1).
Как и соматическая рефлекторная дуга, дуга вегетативного рефлекса состоит из трех звеньев: чувствительного, ассоциативного и эффекторного. Однако в вегетативной рефлекторной дуге путь от ЦНС до рабочего органа состоит из двух нейронов (в соматической - из одного) (рис. 2).
Чувствительное звено может быть общим для вегетативной и соматической рефлекторных дуг. Второе (ассоциативное) звено вегетативной рефлекторной дуги может быть представлено в виде скопления нейронов в боковых рогах спинного мозга и в сером веществе ствола головного мозга. Отростки этих нейронов покидают ЦНС в составе некоторых черепно-мозговых...

Список использованной литературы
1. Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум, поведение. - М.: Мир, 1988.
2. Гуминский А.А., Леонтьева Н.Н., Маринова К.В. Руководство к лабораторным занятиям по общей и возрастной физиологии: Учебное пособие для студентов биол. спец. пед. ин-тов. - М.: Просвещение, 1990. - 239 с.
3. Дудел Дж. И др. Физиология человека. Т. 1,2.- М.: Мир,1985.
4. Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология. - М.: Высшая школа, 1985.
5. Коробков А.В., Честнокова С.А. Атлас по нормальной физиологии. - М.: Высшая школа, 1986.
6. Леонтьева Н.Н., Маринова К.В. Анатомия и физиология детского организма (основы учения о клетке и развитии организма, нервная система и опорно-двигательный аппарат).- М., 1986.
7. Леонтьева Н.Н., Маринова К.В. Анатомия и физиология детского организма (внутренние органы).- М., 1987.
8. Милнер П. Физиологическая психология. - М.: 1973.
9. Общий курс физиологии человека и животных. Кн. 1,2/ Под ред. А.Д.Ноздрачева. - М.: Высшая школа, 1995.
10. Физиология человека / Под ред. Г.И.Косицкого. - М.: Медицина. 1985.
11. Физиология человека / Под ред. К. Шмидта, Г. Тевса. - М.: Мир. Изд. первое в 4-х томах. 1986; Изд. второе в 3-х томах,1996.
12. Физиология развития ребенка / Под ред. В.И.Козлова и Д.А.Фарбер. - М.: Просвещение, 1983.
13. Физиология человека и животных (общая и эволюционно-экологическая): в 2-х частях / Под ред. А.Б.Когана. - М.: Высшая школа, 1984.
14. Фомин Н.А. Физиология человека. - М.: Просвещение; Владос. 3-е изд., 1995.
Приложения