ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛИДЕРСТВА И РУКОВОДСТВА В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛИДЕРСТВА И РУКОВОДСТВА В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
1.1. Сущность лидерства, теории лидерства

По определению Л.Д.Столяренко, лидерство - способность оказывать влияние, как на отдельную личность, так и на группу, направляя усилия всех на достижение целей организации [].
Лидерство - естественный социально-психологический процесс в группе, построенный на влиянии личного авторитета человека на поведение членов группы.
Под влиянием понимают такое поведение человека, которое вносит изменение в поведение, отношения, чувства другого человека. Влияние можно оказывать через идеи, устное и письменное слово, через внушение, убеждение, эмоциональное заражение, принуждение, личный авторитет и пример.
Группа, решающая значимую проблему, всегда выдвигает для ее решения лидера. Без лидера ни одна группа существовать не может.
Лидера можно определить как личность, способную объединять людей ради достижения какой-либо цели. Понятие "лидер"приобретает значение лишь вместе с понятием""цель". Действительно, нелепо выглядел бы лидер, не имеющий цели.
Но иметь цель и достичь ее самостоятельно, в одиночку - недостаточно, чтобы называться лидером. Неотъемлемым свойством лидера является наличие хотя бы одного последователя. Роль лидера заключается в умении повести людей за собой, обеспечить существование таких связей между людьми в системе, которые способствовали бы решению конкретных задач в рамках единой цели. Т. е. лидер - это элемент упорядочивания системы людей.
Лидерство - это всегда вопрос степени, силы влияния, зависящей от соотношения личных качеств лидера с качествами тех, на кого он пытается оказать влияние, и с ситуацией, в которой находится данная группа.
С точки зрения масштабности решаемых задач выделяют:
1) бытовой тип лидерства (в школьных, студенческих группах, досуговых объединениях, в семье);
2) социальный тип лидерства (на производстве, в профсоюзном движении, в различных обществах: спортивных, творческих и т. д.);
3) политический тип...

Библиография

1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие. М., 1990.
2. Кричевский Р.Л. Если вы руководитель. М., 1993.
3. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов -на Дону. 1999.
4. Столяренко Л.Д.Психология и этика деловых отношений. - Ростов - на -Дону. - 2003.
5. 3игерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов. М., 1990.
6. Кричевский Р. Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. М., 1981.
7. Лабунская В. А. Невербальное поведение. Ростов н/Д, 1986.
8. Лебедев В. И. Психология и управление. М., 1990.
9. Лисицкая Т. А. Организация и управление коллективом. Саратов, 1988.
10. Лурия А. Р. Язык и сознание. М., 1979.
11. Марченко И. П. Какой руководитель вам нужен. М., 1993.
12. Мескон М. X., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М., 1992.
13. Пиз А. Язык телодвижений. Как читать мысли других по их жестам. М., 1996.
14. Пугачев В. П. Руководство персоналом. М., 1998.
15. Социально-психологические методы практической работы в коллективе: диагностика и воздействие. М., 1990.
16. Утюжанин А. П., Устюмов Ю. А. Социально-психологические аспекты управления коллективом. М., 1993.
17. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.
18. Швалъбе Б. Личность, карьера, успех. Психология бизнеса. М., 1993.