Исследование психологических особенностей конфликтной личности

Проблема конфликтных ситуаций и конфликтного поведения в межличностных отношениях - объект многолетних исследований в психологии.
Интерес к теоретическому и практическому изучению конфликтов в настоящее время объясняется усилением конфликтности и
напряженности в различных сферах жизни. Возникло определенное противоречие между запросами практики по управлению конфликтами и
теоретическими и практическими возможностями современной психологии по осмыслению происходящих явлений и разработке практических
подходов и рекомендаций по работе с конфликтами, это свидетельствует об актуальности выбранной темы.
Цель - исследование психологических особенностей конфликтной личности, а также разработка коррекционной работы по снижению
конфликтности в коллективе.
Задачи:
1.Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме межличностных конфликтов;
2.Рассмотреть основные методы диагностики конфликтной личности;
3.Разработать программу тренинга по снижению конфликтности в коллективе.
Предмет исследования – конфликтная личность.
Объект исследования - психологические особенности конфликтной личности.
Практическая значимость исследования определяется тем, что разработанные рекомендации для диагностики, предупреждения и коррекции
конфликтных ситуаций могут быть использованы практическими психологами, работниками социальной сферы, руководителями всех
рангов. Все это имеет прикладное значение для изучения процесса профессиональной и социальной адаптации, организации эффективной
психопрофилактической и коррекционной работы.
Глава 1. Теоретические учения о конфликтах и конфликтном поведении человека
В психологии конфликт рассматривается как столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений и взглядов
оппонентов или субъектов взаимодействия. В основе любого конфликта лежит ситуация, включающая либо противоречивые позиции сторон
по какому-либо поводу, противоположные цели или средства их достижения, либо несовпадение интересов,...

В ходе проведенной работы удалось выявить некоторые психологические особенности в отношении испытуемых к конфликтным ситуациям,
которые изменяются в процессе психологической коррекции.
Для достижения цели - исследования психологических особенностей конфликтной личности, а также разработки коррекционной работы по
снижению конфликтности в коллективе, нами были решены следующие задачи:
1.Изучена психолого-педагогическая литература по проблеме межличностных конфликтов;
2.Рассмотрены основные методы диагностики конфликтной личности;
3.Разработана программа коррекционной работы по снижению конфликтности в коллективе.
Определен предмет исследования – конфликтная личность.
Изучен объект исследования - психологические особенности конфликтной личности.
Разработанный и проведенный нами тренинг доказывает, что обучение эффективному поведению в конфликтах и их разрешению является
принципиально возможным и эффективным. Его необходимость определяется невозможностью полагаться на естественный прогресс в
области навыков человеческого поведения в конфликтах и целесообразностью сознательного управления процессами усвоения
конструктивных стратегий взаимодействия в конфликтах.
Таким образом, на основе проведенного исследования мы можем утверждать, что наша гипотеза полностью подтвердилась.
Список литературы
Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1999. – 570с.
Альманах психологических тестов. – М.: «КСП», 1996. – 400с.
Айвазян С.А. Прикладная статистика. Классификация и снижение размерности. М.: Изд-во ЭКМОС , 2001. – 633 с.
Громова О.Н. Конфликтология. Курс лекций. – М.: Изд-во ЭКМОС, 2000.- 320с.
Гришина Н.В. Психология конфликта – СПб: Питер, 2000. – 464с.
Дмитриев А.В. Регулирование социальных конфликтов: теоретические и прикладные аспекты. М.: Академия, 1994. – 312 с.
Дмитриев А.В. Юридическая конфликтология. Кн. 1,2,3. М.: Академия, 1993. – 135 с.
Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М.: Академия, 1996 – 23...