*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Деятельность руководителя танцевального коллектива

рефераты, Разное

Объем работы: 30 стр.

Год сдачи: 2005

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 1209

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
1. Руководитель танцевального коллектива как педагог и соратник 6
1.1. Танцевальная деятельность как искусство 6
1.2. Руководитель коллектива как субъект танцевальной деятельности 13
2. Постановка концертных номеров как одна из составляющих деятельности руководителя 18
2.1. Создание условий для творческой реализации 18
2.2. Создание концертных номеров и деятельность руководителя 24
Заключение 29
Список литературы 31
Существует множество определений искусства. Во-первых, искусство — это специфический вид духовного отражения и освоения
действительности. На протяжении многих лет исследователи искусства далее добавляли: «имеющий целью формирование и развитие
способности человека творчески преобразовывать окружающий мир и самого себя по законам красоты». Следует заметить, что сам факт
существования цели у искусства является спорным, а понятие красоты — относительным, так как эталон красоты может сильно различаться в
разных культурных традициях. Во-вторых, искусство — это один из элементов культуры, в котором аккумулируются художественно-
эстетические ценности. В-третьих, это форма чувственного познания мира. Можно выделить три способа человеческого познания:
рациональный (логический, абстрактный, основанный на мышлении);
чувственный (основанный на эмоциях, чувствах);
иррациональный (основанный на интуиции).
В основных проявлениях духовной культурной деятельности человека, в блоке социально значимого знания, являющего
символический облик культуры (науке, искусстве, религии), присутствуют все три, но каждая из сфер имеет свои доминанты:
наука—рациональную, искусство—чувственную, религия — интуитивную.
В-четвертых, в искусстве — проявляются творческие способности человека (проблема художника-творца).
В-пятых, искусство может рассматриваться как процесс освоения человеком художественных ценностей, доставляющий ему
удовольствие, наслаждение (проблема восприятия и понимания искусства).
Искусство многогранно, это душа человека. Искусство — это богатейший мир прекрасных образов, это полет фантазии, это желание
понять смысл жизни и человеческого бытия, это концентрация творческих сил человека.
Являясь искусством подлинно интернациональным, танец переносится из страны в страну, постоянно обогащаясь и развиваясь.
Лучшие произведения классиков хореографии Доберваля, Перро, Петипа, Иванова, Фокина продолжают жить, на многие десятилетия, а иногда и...
Танец содержит в себе огромное количество возможностей для раскрытия творческих способностей личности, для ее духовного
роста, через раскрытие ее природной сущности. Танец – это действенный способ гармонизации человеческой личности в процессе творческого
развития.
Хореография как способ организации танцевальной деятельности не может обеспечить полноценного творческого развития личности
занимающихся, так как ориентирована в основном на овладение техникой танца, на внешний результат, на зрелищность. В основе ее лежит
репродуктивная деятельность по воспроизводству заданных движений и комбинаций.
Ориентация на продуктивные формы при организации танцевальной деятельности позволяет создать оптимальные условия для
творческого самовыражения.
Танцевальная импровизация как вид творческой деятельности содержит в себе все богатство возможностей для полноценного
творческого развития, так как в ее основе лежат такие принципы как свобода, творчество, индивидуальность, сотрудничество,
самовыражение, осознанность, гармония. Танцевальные импровизации одновременно являются исследованием, игрой и творчеством, таким
образом, она содержит в себе все основные продуктивные методы развития творческой личности.
Современные хореографы ищут пути совершенствования танцевальной образной системы за счет максимального выявления
эмоционально-выразительной силы танца.
Жизнь приносит в танец новые хореографические измерения, новые пластические интонации и каждый хореограф, если он хочет быть
современным не только в смысле прочтения на сцене современной тематики, но и использования всех возможностей современного
хореографического мышления, должен видеть и подмечать в самой действительности зарождение и развитие новых пластических образных
ресурсов.
Процесс пополнения хореографической лексики происходит в танце за счет обогащения танца пластическими мотивами национальной
характерности, рационального использования пантомимических выразительных средств,...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Эту работу можно получить в офисе или после поступления денег на счет в течении 30 минут (проверка денег с 12.00 до 18.00 по мск).
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу