Характеристика современного образования в Украине

За роки незалежності визначилися основні засади реформування освіти. Вони передбачають : створення національної системи освіти, збереження досягнень минулого і водночас приведення їх у відповідність з нинішніми соціально – економічними вимогами, з потребами державного будівництва в перехідний період, зміцнення і розвиток демократизації суспільства, забезпечення входження освіти України у міжнародний простір.

Сучасна освіта повиннна мати випереджальний характер, бути гнучкою відкритою системою, забезпечення можливості для духовного , інтелектуального , фізичного розвитку всіх громадян України. Її перетворююча роль поступово має сформувати суспільство, яке постійно навчається .

З прийняттям Конституцією України, Закону України “ Про освіту “ указами Президента щодо основного напрямку реформування галузей освіти в Україні визначенні основні правові засади їх функціонування і розвитку. Реформи повинні охоплювати всю систему, щоб була взаємодія: наступність рівнів освіти , своєчасне створення узгодженої нормативно – правової бази і навчально – методичного забезпечення.

З цією метою Міносвіти підготувало проекти законів прямої дії для кожного рівня освіти: дошкільної, середньої, професійної і вищої. Вже діє Закон “ Про професійно – технічну освіту”, “ Про основні державні політики в сфері науки і науково – технічної творчості”. Ці документи оцінюються як важливі і своєчасні кроки держави для підвищення в суспільстві престижу освіти, гарантій соціального захисту педагогів і науковців.

Міністерство схвалило чимало документів щодо методологічного і концептуального забезпечення освіти. Їх спрямованість – гуманітаризація, диференціація освіти, посилення інтегральних процесів, утвердження загальнолюдських і національних цінностей, формування громадянської свідомості і відповідальності.

Кардинально змінюється зміст освіти. Окрім його поточного вдосконалення здійснюється перспективна робота – створення державних освітніх стандартів для всіх рівнів освіти. Вони...