*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Человек как субъект, индивидуальность и личность

рефераты, Педагогика и психология

Объем работы: 14 стр.

Год сдачи: 2005

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 1460

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 3
Глава 1. Общее понятие о личности. Структура личности 4
Глава 2. Соотношение понятий «индивид», «индивидуальность»,
«личность». Человек как субъект 8
Глоссарий 13
Список литературы 15
Любой человек – это индивид. Появляясь на свет как индивид, человек приобретает особое социальное качество, он становится личностью.
Понять, что такое личность, можно только через изучение реальных общественных связей и отношений, в которые вступает человек.
Специфика общественных условий жизни и образа деятельности человека определяет особенности его индивидуальных признаков и свойств.
Однако личность не может быть сведена только к совокупности более или менее произвольно выделенных внутренних психических свойств и
качеств, не может находиться в изоляции от объективных условий, связей и отношений личности с окружающим миром.
Проблеме личности в психологии посвящены многочисленные исследования. По сути это центральное направление, с которым связаны все
остальные. Как отмечал Б. В. Ломов, «…психические явления формируются, развиваются и проявляются в деятельности и общении, но
принадлежат они не деятельности и общению, а их субъекту – общественному индивиду, личности. Ни деятельность, ни общение сами по себе
никакими психическими качествами не обладают, да и сами по себе они не существуют. Но этими качествами обладает личность. Таким
образом, и проблема общения, и проблема деятельности «замыкаются» на проблему личности» [5].
Такое понимание проблемы личности стало основой для формулирования личностного принципа, который требует изучения психических функций,
процессов, состояний и деятельности как непосредственно связанных с личностью.
Тема данной работы: «Человек как субъект, индивидуальность и личность».
Цель работы: теоретическое рассмотрение проблемы соотношения понятий «индивид», «индивидуальность», «личность», «субъект».
Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. – М.: Наука, 1977.
Бодалев А. А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. – М.: Флинта-Наука, 1998.
Братусь Б. С. К проблеме человека в психологии// Вопросы психологии. 1997. №5.
Выготский Л.С. Психология. М.: Эксмо-пресс, серия «Мир психологии», 2002.
Немов Р.С. Психология. Общие основы психологии. Т. 1, 2. М.: Владос, 1995.
Общая психология. Сост. Е.И. Рогов. – М.: ВЛАДОС, 2003.
Психология. Словарь / Под ред. А. В. Петровского и М. Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990.
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека. Развитие субъективной реальности в
онтогенезе. М.: Школьная пресса, 2000.
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб: «Питер», 1999.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу