Новые направления в современной сфере досуга

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Досуг традиционно является од-ной из важнейших сфер жизнедеятельности общества. Трансформации всех сторон жизни российского общества привели к изменению социокультурной ситуации в области досуга: появились новые направления в сфере досуга общества. Особенно восприимчива к ним оказалась молодежь, так как именно она представляет собой особую социаль¬ную группу, наиболее восприимчивую к социокультурным инновациям, ко¬торые оказывают различное по своей направленности влияние на становле¬ние личности молодого человека. Досуг для современной молодежи является одной из первостепенных ценностей, в этой области реализуются многие социокультурные потребно¬сти молодых людей. Для досуговой сферы жизнедеятельности в наибольшей степени характерна свобода личности, которая проявляется в выборе форм, места, времени проведения досуга. Именно в сфере досуга молодые люди бо¬лее чем где-либо выступают в качестве свободных индивидуальностей. Сфе¬ра досуга характеризуется свободой от профессиональных и семейно-бытовых обязанностей, кроме того, в ее рамках ослабляется институциональ¬ное давление на личность молодого человека. Поэтому в современном рос¬сийском обществе, в котором наблюдается нестабильность нормативно-ценностных систем, проблема досуга молодежи приобретает особую остроту.
Повышенный интерес к социологическому исследованию досуга опре¬деляется также изменениями содержания и структуры досуга под воздейст¬вием социокультурных трансформаций, произошедших в стране (смены цен¬ностных установок российской молодежи, развития социальной инфраструк¬туры, появления новых информационных технологий). Это диктует необхо¬димость типологизации досугового поведения молодежи в соответствии со сложившейся социокультурной ситуацией в современной России.
Актуализация вопросов молодежного досуга обусловлена и тем, что молодое поколение, в соответствии со своими социокультурными потребно¬стями, время досуга посвящает в основном общению в молодежных...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе проведенного нами исследования, согласно поставленным цели и задачам, были получены следующие результаты.
В течение всего периода изучения досуга как социального феномена, существовало множество точек зрения по поводу соотношения рабочего, внерабочего, свободного и досугового времени, а так же роли пространства свободного времени и досуга в жизни общества или отдельной личности. На сегодняшний день многие исследователи склонны разграничивать такие по¬нятия как «досуг» и «свободное время». Хотя досуг признается структурным элементом свободного времени, наметилась тенденция к выделению досуга как самостоятельной сферы жизнедеятельности. Это объясняется возраста¬нием роли и значимости досуга в жизни общества, усилением его влияния на происходящие процессы социализации молодежи.
Основной социологической методикой исследования досуга является изучение бюджетов времени. Именно изучение бюджетов времени различ-ных социальных групп позволило обратить внимание на необходимость на¬учного изучения досуговой жизнедеятельности личности и общества. На со¬временном этапе цели исследования бюджетов времени меняются, современ¬ных ученых интересуют мотивация использования свободного времени и до¬суга, а также факторы детерминирующие то или иное поведение в сфере до¬суга. Исследуются структура, содержание, сущность молодежного досуга.
Досуг является структурным компонентом повседневной жизнедеятельности. Структура досуга представляется типами времяпрепровождения, которые заполняют сферу досуговой жизнедеятельности. Они весьма разно¬образны и выбираются личностью по собственному усмотрению. Можно вы¬делить следующие типы досугового поведения: развивающий, развлекатель¬ный, домашний, спортивный, общественно-политический, разрушающий. Между ними существует тесное взаимопроникновение. Досуговая сфера жизнедеятельности личности несет значительную функциональную нагрузку. Реализация социальных функций досуга (таких как: реабилитация, восста¬новление израсходованных...