Роль знаний педагогической психологии в работе учителя

Педагогическая психология отрасль, изучающая психологические проблемы обучения и воспитания. Психологическая психология исследует психологические вопросы целенаправленного формирования познавательной деятельности и общественно-значимых качеств личности, условия, обеспечивающие оптимальный развивающий эффект обучения, возможность учета индивидуальных психологических особенностей детей; взаимоотношения между педагогом и ребенком, а также внутри учебного коллектива, психологические вопросы самой педагогической деятельности (психолога, учителя).
Знание педагогической психологии педагогами, психологами является в настоящее время осознанной необходимостью.
Осмысление, усвоение и последующее применение психологических знаний в педагогической практике – вот основная задача психологов и педагогов.

1. Бадмаев Б.Ц. Психология в работе учителя: в 2-х кн.- М, Гуманист, 2000.- 240 с.
2. Возрастная и педагогическая психология / Давыдов В. В. Драгунова Т.В. – Мн., Просвещение. 1979 – 288 с.
3. Митина AM. Психология профессионального развития учителя. – М, 1998.-200с.
4. Психология и педагогика / Под редакцией К. А. Абульхановой. – М. Совершенство, 1998 – 320 с.
5. Психология и педагогика: Учебное пособие / Никитенко Р.Н. Зачесов Т.М. – М.: ИНФА. -1998- 175 с.