Разработка выпускного вечера

Цель исследования – представить особенности возникновения и создания выпускного вечера.
Достижению поставленной цели поможет решение следующих задач:
1) Дать понятие праздника, условия его проведения;
2) Представить историю возникновения и развития выпускного вечера;
3) Привести примеры проведения праздника выпускного бала в Белоруссии.
Методологической основой послужили исследования П. И. Могилина, Л. И. ВасилевичаН. В. Щербенок и др.
Процесс изучения выпускного вечера в школе – это есть объект исследования. В работе рассматриваются различные методы изучения проведения выпускного вечера в средней школе – предмет исследования.
В исследовании применяются методы и приёмы:
• описательный метод;
• изучение научной литературы;
• метод анализа литературы.
Сложность данной темы вызван тем, что по данному вопросу в природе существует немного источников, да и те, что имеются, уже необходимо в связи с течением времени и изменениями в жизни менять, создавать новые. В этом состоит новизна изучения рассматриваемого материала.
Практическая значимость исследования заключается в том, что результаты проведенного исследования могут быть использованы в работе учащихся, абитуриентов, студентов, содействовать развитию творческого потенциала, самосовершенствования личности.
Цели и задачи обусловили структуру работы, которая включает:
- введение;
- две главы;
- заключение;
- список использованных источников.

1. Александров В. Н. История русского искусства. – Мн.: Харвест, 2004. – 736 с.
2. Афанасьев С. П. Последний звонок: Как организовать праздник для выпускников: Методическое пособие. — Кострома: «МЦ «Вариант», 2000 г.—112 с.
3. Вечеринки для старшеклассников и организация В39 выпускных вечеров / авт.-сост. П.И. Могилин. - Минск : Соврем, шк., 2006. - 240 с.
4. Восьмой урок: Сценарии школьных праздников / Сост. Л. И. Василевич, Н. В. Щербенок. – Мн.: «Четыре четверти», 1998. – 188 с.
5. Выпускной!.. / Ред.-сост. Л.И. Жук. — Мн.: Изд. ООО "Красико-Принт", 2000. - 128 с. — (Праздник в школе)
6. Ерошенков И. Н. Культурно-воспитательная деятельность среди детей и подростков: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.Н. Ерошенков - М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 221 с.
7. Настольная книга преподавателя /Авт.-сост. И.Н. Кузнецов. - Мн.: «Соврем. слово», 2005. - 544 с.
8. Сколотнева Л. Е. Праздники в школе: Сценарии, конкурсы, викторины. – Спб.: Издательский Дом «Литера», 2002
9. Сценарии школьных праздников / Сост. Л. И. Виноградова, С. В. Кузнецова. – М.: Просвещение, 1990. – 144 с.
10. Тубельская Г. Н. Традиционные школьные праздники. — Педагогическое Общество России, 2001. — 160 с.
11. http://scenarist.boom.ru/
12. http://vipusknoy. spb. ru/