Образы современных поэтов в творчестве Цветаевой

Цель работы – дать анализ стихотворений М. Цветаевой, посвященных образам поэтов-современников.
Объектом исследования являются стихи, посвященные образам современников М. Цветаевой.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) изучить биографические сведения поэтессы с целью понимания их на формирование творческих взглядов;
2) определить место стихотворений, посвященным поэтам-современникам, в творчестве М. Цветаевой;
3) дать анализ лирическим произведениям М. Цветаевой, придавая особое внимание указанной теме;
4) проследить использование в них средств художественной изобразительности.
Практическая значимость данной работы заключается в том, что данные материалы могут быть использованы на уроке как со стороны учителей-словесников, так и со стороны учащихся для подготовки к уроку. В 11 классе (с 11-летним сроком обучения) изучению данного материала отводится: 3 часа на понятие серебряного века в русской поэзии, символизма и его представителей, 4 часа на изучение жизни и творчества А.А. Блока; 1 час на рассмотрение футуристического течения, 4 часа на анализ личности и лирики С.А. Есенина; 1 час на литературный процесс 20-30-х годов (обзорное изучение) и всего 2 часа на изучение творческого пути М.И. Цветаевой. [9] Абитуриенты с помощью полученных знаний могут подготовиться к испытательным экзаменам. Студенты получить толчок для написания научной работы.
Методологической основой послужили работы Л. И. Шевцовой, А. Саакянц др., которые в своих работах рассматривали творечтво М. Цветаевой.
В процессе исследования были использованы следующие методы: изучение литературы, анализ найденной информации.
Цели и задачи обусловили структуру работы, которая включает:
- введение;
- две главы;
- заключение;
- список использованных источников.

1. Ахматова А. Стихотворения. Поэмы. Цветаева М. И. Стихотворения. Поэма. Драматургия. Эссе. – М.: Олимп; ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1998. – 752 с.
2. Буслакова Т.П.. Русская литература ХХ века. – М.: Высшая школа, 2001. - 414 с.
3. История зарубежной литературы XX века 1917-1945: Учеб. Для студентов пед. ин-тов / В. Н. Богословский, з. Т. Гражданская, А. Ф. Головенченко и др.; Под ред. В. Н. Богословского, З. Т. Гражданской. – М.: Просвещение, 1990. – 431 с.
4. Лосская В. Марина Цветаева в жизни. Неизданные воспоминания современников. - М.: Культура и традиции, 1992. – 348 с.
5. Русская литература XX века. Очерки. Портреты. Эссе / В. А. Чалмаев, В. Г. Боборыкин, А. И. Павловский и др.; Сост. Пронина; Под ред. Ф. Ф. Кузнецова. – М.: Просвещение, 1991. – 351 с.
6. Русская литература серебряного века. Учебное пособие для общеобразовательных школ, лицеев и гимназий / Коллектив авторов под редак¬ции доктора филологических наук, профессора В.В.Лгеносова. Вступ. статья, составление и аннотационный список литературы В.В.Лгеносова. — М.: «Про-Прссс», 1997. - 352 с.
7. Русский язык и литература. – 2004. - №1.
8. Саакянц А. А. Марина Цветаева: Страницы жизни и творчества. (1910-1922). – М.: Советский писатель, 1986. - 352 с.
9. Ткачева Т.Л. Планирование учебного материала и задания для тематического и поурочного контроля по русской литературе в 5-8 с 12-летним сроком обучения и 7-11 классах с 11-летним сроком обучения с русским и белорусским языками обучения: Пособие для учителей / Т.Л. Ткачева, Т.П.Скороход. – Мн.: «Сэр-Вит», 2004. –160с.
10. Цветаева М. Две песни: Лирика / Пер с русск. Языка В. Аколовой. – Мн.: Полымя, 1994. – 189 с.
11. Цветаева М. Лирика: Избранное. Анализ текста. Литературная критика/ авт.-сост. О. И. Рогов. – М.: Астрель: АСТ, 2006. – 158 с.