    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Устойчивость внимания у мальчиков и девочек
| курсовые работы, Психология Объем работы: 14 стр. Год сдачи: 2009 Стоимость: 400 руб. Просмотров: 581 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ ВНИМАНИЯ У МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
2.1 Построение и методы исследования
2.2 Результаты исследования уровня устойчивости внимания у мальчиков и девочек в дошкольном возрасте
2.3 Анализ полученных результатов
2.4 Пути и средства организации поддержки внимания детей дошкольного возраста
2.1 Построение и методы исследования
2.2 Результаты исследования уровня устойчивости внимания у мальчиков и девочек в дошкольном возрасте
2.3 Анализ полученных результатов
2.4 Пути и средства организации поддержки внимания детей дошкольного возраста
В исследовании принимали участие 30 детей дошкольного возраста (5 лет). Из них 15 мальчиков и 15 девочек.
В исследовании использовалась методика: «Лабиринт».
Гипотеза исследования: показатель устойчивости внимания у мальчиков имеет значимое отличие от показателя устойчивости внимания девочек в дошкольном возрасте.
Исследование состояло из следующих этапов:
1. Постановка цели и гипотезы исследования;
2. Поиск и выбор необходимых методик исследования;
3. Непосредственное проведение диагностического исследования;
4. Обработка и анализ полученных результатов.
В исследовании использовалась методика: «Лабиринт».
Гипотеза исследования: показатель устойчивости внимания у мальчиков имеет значимое отличие от показателя устойчивости внимания девочек в дошкольном возрасте.
Исследование состояло из следующих этапов:
1. Постановка цели и гипотезы исследования;
2. Поиск и выбор необходимых методик исследования;
3. Непосредственное проведение диагностического исследования;
4. Обработка и анализ полученных результатов.
1. Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – 2 – е изд., испр. и доп. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.
2. Сидоренко, Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. – СПб.: Речь, 2006. – 350 с., ил.
3. Наследов, А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. Учебное пособие / А.Д. Наследов. – СПб.: Речь, 2004. – 392 с.
2. Сидоренко, Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. – СПб.: Речь, 2006. – 350 с., ил.
3. Наследов, А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. Учебное пособие / А.Д. Наследов. – СПб.: Речь, 2004. – 392 с.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.