Тема проекта: «Методика измерения уровня креативности»

Методика измерения уровня креативности.
Цель: измерение уровня креативности.
Возрастной состав: не ограничен.
Стимульный материал: лист формата А4, на котором изображено 12 кружков (для первого субтеста) и 12 различных фигурок (для второго субтеста).
Данная методика состоит из двух субтестов: «круги» и «фигуры». Во время про-ведения методики сначала выполняется субтест «круги», затем субтест «фигу-ры». Инструкция для обоих субтестов одинаковая: «на странице нарисованы кружки (фигурки), если вы добавите к ним дополнительные линии, у вас полу-чатся интересные предметы или картинки; постарайтесь придумать такую кар-тинку, которую никто другой не сможет придумать; придумай интересное назва-ние для каждой картинки и напиши его внизу под картинкой; на выполнение этого задания отводится 10 минут».
Уровень креативности определяется по следующим критериям:
Количество завершенных картинок;
Количество оригинальных картинок (которые встречаются в единственном экземпляре);
Разработанности каждой отдельно взятой картинки;
За каждую завершенную, оригинальную, а также разработанную картинку начисляется по одному баллу. Таким образом, за одну картинку максимальное количество баллов равно трем. Максимально возможное количество баллов по 12 фигуркам равняется 36.
После подсчетов баллов определяется один из трех уровней креативности:
Высокий уровень (от 25 до 36 баллов)
Средний уровень (от 13 до 24 баллов)
Низкий уровень (от 1 до 12 баллов)
Баллы подсчитываются по каждому из субтестов отдельно. Затем баллы суммируются и делятся на 2 – таким образом рассчитывается общий уровень креативности.