104727 | Развивающее обучение | 2008 | 9 | 135 |
107219 | Педагогическое наследие Я.А. Коменского | 0 | 9 | 200 |
148052 | Педагогический анализ урока. | 2009 | 9 | 300 |
148070 | Развитие личности школьников в процессе воспитания | 2009 | 9 | 250 |
243257 | Формирование гуманных чувств и отношенийу детей дошкольного возраста. | 2010 | 9 | 300 |
263643 | Воспитание физических качеств | 2012 | 9 | 300 |
244763 | . Два конспекта занятия для детей | 2011 | 8+8 | 300 |
111181 | Задачи | 2009 | 8 | 200 |
245085 | Психологические особенности обучения детей | 2011 | 8 | 300 |
282111 | ;Психология и педагогика,кроссворд | 2014 | 8 | 300 |
284955 | Теоретические основы психолого-педагогической коррекции | 2014 | 8 | 300 |
185226 | Психолого-педагогическая практика в школе. | 2009 | 77 | 700 |
142434 | Развитие психики детей со сложными дефектами. | 2004 | 7 | 150 |
155321 | Влияние музыки на развитие ребенка. | 2009 | 7 | 200 |
222823 | Разнообразие среств педагогического общения. | 2010 | 7 | 100 |
222835 | Воспитание личности в коллективе. | 2010 | 7 | 70 |
242788 | Ответы на вопросы | 2010 | 7 | 300 |
270707 | Вклад наследственности и среды в индивидуальные различия по интелекту у детей, возрастные тенденции. | 2013 | 7 | 300 |
131388 | Психологич. особенности организации проблеммного обучения | 2009 | 6 | 200 |
185347 | Развитие общения в школьном возрасте. | 2009 | 6 | 50 |