| 96250 | Психологическое образование старших школьников | 2008 | 15 | 300 |
| 96304 | Психологический анализ лекции | 2008 | 15 | 300 |
| 96307 | Общедидактические принципы преподавания психологии | 2008 | 15 | 300 |
| 96311 | Активизация познавательной деятельности | 2008 | 15 | 300 |
| 96411 | Обучение и развитие в педагогической психологии | 2008 | 15 | 300 |
| 98869 | Персоналистическая психология В. Штерна | 2009 | 15 | 300 |
| 99977 | Принципы и типы научного исследования | 2008 | 15 | 300 |
| 101613 | Бихевиоральная модель психологического консультирования | 2009 | 15 | 300 |
| 101645 | Психологическое консультирование агрессивных клиентов | 2008 | 15 | 300 |
| 106278 | Факторный анализ, многофакторная модель личностных черт+практическая часть | 2008 | 15 | 300 |
| 106937 | Мастурбация, виды, мифы | 2009 | 15 | 200 |
| 109910 | Особенности консультационного контакта в различных концепт моделях | 2008 | 15 | 200 |
| 110943 | Контрольная по психологии | 0 | 15 | 250 |
| 121546 | Современные теории личности | 2008 | 15 | 200 |
| 128028 | Психика и организм | 2009 | 15 | 250 |
| 128707 | Профессиональное общение работников правоохранительных органов | 2009 | 15 | 250 |
| 130766 | Нравственные ценности младших подростков (микроисследование) | 2009 | 15 | 300 |
| 131886 | Принцип активности в психологии+анализ статьи по методологии научного исследования | 2009 | 15 | 200 |
| 153140 | Емпатія і її значення в роботі менеджера з людьми, роль спілкування у формуванні особистості, Виправте помилку: «Процес засвоєння знань... | 2009 | 15 | 150 |
| 154925 | Воля и формирование волевых качеств личности | 2009 | 15 | 250 |
426057681 
574055213
