| 130856 | Социально-психологические особенности юридического труда | 2009 | 13 | 250 |
| 130876 | Супервизорская помощь в психологическом консультировании | 2009 | 14 | 250 |
| 131886 | Принцип активности в психологии+анализ статьи по методологии научного исследования | 2009 | 15 | 200 |
| 132902 | Познавательные психические процессы. Ощущение и восприятие: их сходство и различия. | 2009 | 16 | 250 |
| 133085 | Психология личности. Психология восприятия | 2009 | 17 | 250 |
| 134722 | Профессионально-важные качества юриста. Профессиональная деформация деятельности юриста. | 2009 | 24 | 300 |
| 135332 | Психологический портрет младшего школьного возраста | 2009 | 26 | 300 |
| 137099 | управлеческая психология контрольная работа | 2009 | 17 | 300 |
| 137641 | Проблема лидерства в психологии | 2009 | 17 | 250 |
| 138267 | Технологии социального консультирования | 2009 | 18 | 250 |
| 138268 | Внимание | 2009 | 10 | 150 |
| 138444 | Анкетные опросы и интервью. Разновидности опросов и их специфика | 2009 | 24 | 250 |
| 140192 | РАзработка программы курса по психологии общения для старшеклассников | 2009 | 13 | 300 |
| 141765 | Решение практической задачи по психологии | 2009 | 1 | 100 |
| 141767 | Соотношение понятий "индивид", "личность", "индивидуальность", "человек". Психологическая структура личности | 2009 | 18 | 250 |
| 141779 | Резервы человеческой психики | 2009 | 16 | 250 |
| 142061 | Психологические особенности деятельности пожарных | 2009 | 14 | 200 |
| 144926 | Характеристика литературного героя по функциональной типологии Юнга (на примере Красной Шапочки) | 2009 | 3 | 100 |
| 147735 | Сравнительный анализ теорий Чезаре Ломброзо и Мишеля Фуко | 2009 | 10 | 150 |
| 148282 | Психологический анализ урока | 2009 | 9 | 150 |
426057681 
574055213
