179982 | Дети с речевыми нарушениями 1. Предмет, задачи, принципы и методы дефектологии | 2009 | 5+7 | 250 |
184083 | Джон Локк о физическом воспитании. | 2009 | 11 | 150 |
184090 | Образовательные учреждения. | 2009 | 19 | 250 |
184093 | Педагогика высшей школы. | 2009 | 21 | 250 |
184094 | Правовые основы деятельности психологов. | 2009 | 18 | 200 |
184098 | Представление дошкольников о самих себе. | 2009 | 16 | 200 |
184101 | Психологическое консультирование немотивированных клиентов. | 2009 | 17 | 250 |
184102 | Психология взаимоотношений в больших социальных группах. | 2009 | 20 | 200 |
184103 | Психология внутригрупповых конфликтов. | 2009 | 14 | 200 |
184105 | Психосинтез. | 2009 | 22 | 200 |
184106 | Психотерапевтическая техника. | 2009 | 19 | 200 |
184127 | А. Н. Леонтьев и его роль в становлении отечественной психологии. | 2009 | 14 | 200 |
184130 | Анализ техн прыжка в длину. | 2009 | 16 | 200 |
184131 | Бег в ДОУ. | 2009 | 16 | 250 |
184132 | Взаимодействие общества и государства в процессе социализации человека. | 2009 | 18 | 250 |
184134 | Виды наблюдения. | 2009 | 15 | 150 |
184137 | Влияние микросоциальных условий на развитие ребенка. | 2009 | 18 | 250 |
184140 | Влияние телевидения на человека (психологические аспекты). | 2009 | 13 | 150 |
184143 | Внешний вид педагога и его имидж в общей системе взаимодействия. | 2009 | 21 | 150 |
184145 | Возрастные особенности студентов. | 2009 | 11 | 100 |