177670 | Конфликт. Способы реагирования личности в конфликтной ситуации. | 2009 | 16 | 300 |
177685 | Психологическое воздействие компьютера на индивида. | 2009 | 16 | 300 |
177691 | Психология личности предпринимателя. | 2009 | 16 | 300 |
177693 | Работа социального педагога в школе. | 2009 | 16 | 300 |
177751 | Цели и основные принципы обучения. | 2009 | 16 | 300 |
184098 | Представление дошкольников о самих себе. | 2009 | 16 | 200 |
184130 | Анализ техн прыжка в длину. | 2009 | 16 | 200 |
184131 | Бег в ДОУ. | 2009 | 16 | 250 |
184149 | Воспитательное пространство как социально-педогогический феномен. | 2009 | 16 | 200 |
185106 | Когнитивно-личностные теории стресса. | 2009 | 16 | 200 |
185109 | Контроль знаний, умений и навыков студентов. | 2009 | 16 | 200 |
185111 | Конфликт. Способы реагирования личности в конфликтной ситуции. | 2009 | 16 | 150 |
185211 | Основы педагогической деятельности. | 2009 | 16 | 200 |
185382 | Творческое мышление. | 2009 | 16 | 200 |
185397 | Формирование коллектива через игру. | 2009 | 16 | 200 |
185402 | Ходьба в ДОУ. | 2009 | 16 | 200 |
244889 | Вопросы формирования правильной речи у детей в трудах основоположников отечественной педагогики. | 2011 | 16 | 300 |
248102 | Технология развития творческого стиля педагога | 2012 | 16 | 300 |
280171 | Система дидактических игр по сенсорному воспитанию детей дошкольного возраста и методика их организации. | 2013 | 16 | 300 |
297796 | Психология личности: индивид, личность, субъект деятельности, индивидуальность. | 2015 | 16 | 300 |