| 185247 | ПСИХОЛГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К БРАКУ. | 2009 | 22 | 200 |
| 261361 | Профессионально-педагогическая культура преподавателя. | 2012 | 14 | 300 |
| 293790 | Проектирование модели сюжетно-ролевой игры «Пиццерия | 2015 | 20 | 300 |
| 242831 | Проект конспекта занятия по программе «Философия для детей» («Воспитательный диалог»). | 2010 | 6 | 300 |
| 278705 | Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования | 2014 | 15 | 300 |
| 282603 | Проблемное обучение | 2013 | 11 | 100 |
| 177682 | Причины и структура конфликта. | 2009 | 11 | 300 |
| 275193 | Предмет, методы и структура юридической психологии | 2012 | 15 | 300 |
| 301347 | Практический блок по педагогической психологии | 2016 | 10 | 300 |
| 177681 | Понятие, виды и структура социальных установок. | 2009 | 12 | 300 |
| 219510 | ПОНЯТИЕ ЛИЧНОСТИ в психологии | 2008 | 15 с. | 300 |
| 177758 | Политическая культура. | 2009 | 10 | 300 |
| 248090 | Познавательная деятельность дошкольника | 2012 | 12 | 300 |
| 185236 | Пихическое развитие личности. Схема | 2009 | 19 | 250 |
| 248062 | Перечислите разные основания для выделения и классификации периодов развития детей. | 2012 | 30 | 300 |
| 185233 | Пенитенциарная психология. | 2009 | 38 | 400 |
| 185234 | Пенитенциарная психология. | 2009 | 42 | 400 |
| 107219 | Педагогическое наследие Я.А. Коменского | 0 | 9 | 200 |
| 148052 | Педагогический анализ урока. | 2009 | 9 | 300 |
| 301503 | Педагогическая проблема,которая серьезно волнует современное общество | 2016 | 16 | 300 |
426057681 
574055213
