| 197550 | Креативность в структуре общей одаренности | 2010 | 19 | 200 |
| 230393 | Личность, МГОУ. Составить схематичные модели структуры личности разных авторов | 2011 | 19 | 1200 |
| 238323 | Контрольная работа клиническая психология вариант 1 | 2012 | 19 | 400 |
| 242941 | Психология . контрольная | 2010 | 19 | 300 |
| 244636 | Методы психологической диагностики детей дошкольного возраста | 2011 | 19 | 300 |
| 244765 | Контрольная по семейной психологии | 2011 | 19 | 300 |
| 261372 | Психология | 2012 | 19 | 300 |
| 261449 | Психология и этика деловых отношений | 2012 | 19 | 300 |
| 262204 | Анализ результатов детского творчества и деятельности. Детские рисунки ( Бехтерев, Виготский, Венгер) | 2012 | 19 | 300 |
| 269363 | Нарушения мышления | 2013 | 19 | 300 |
| 273757 | Жизненный путь Выготского. Исследование методом наблюдения | 2013 | 19 | 300 |
| 276897 | Тесты, рекомендуемые к использованию в практике когнитивного психологического консультирования | 2013 | 19 | 300 |
| 287720 | Психология личности преступника | 2015 | 19 | 160 |
| 287745 | Мозг и психика: актуальные исследования, востребованные практикой | 2015 | 19 | 160 |
| 297157 | Психология | 2015 | 19 | 300 |
| 301622 | Психология семьи | 2016 | 19 | 300 |
| 219250 | Зигмунд ФРЕЙД "Я" и "Оно" | 2008 | 19 с. | 250 |
| 96020 | тест | 2008 | 2 | 15 |
| 269776 | Экспериментальная психология как наука и учебная дисциплина. | 2013 | 2 | 300 |
| 293676 | Характер | 2015 | 2 | 200 |
426057681 
574055213
