| 121546 | Современные теории личности | 2008 | 15 | 200 |
| 121809 | Методы психологии | 2008 | 13 | 200 |
| 122206 | Переговорный процесс | 2008 | 16 | 250 |
| 128043 | Задачи развития речи дошкольников, лингвистическое и психолого-педагогическое обоснование | 2008 | 9 | 200 |
| 128047 | Научные основы программы развития речи и ее сруктура | 2008 | 27 | 200 |
| 132951 | Понятие личности. Стратегии изучения личности по Асмолову | 2008 | 19 | 200 |
| 132961 | Нарушение темпа речи | 2008 | 13 | 200 |
| 134197 | Психолог в хосписной службе | 2008 | 17 | 200 |
| 136614 | Коучинг в организационном консультировании | 2008 | 12 | 300 |
| 137430 | Психологический портрет семьи | 2008 | 30 | 500 |
| 138282 | Бихевиоризм | 2008 | 11 | 150 |
| 141442 | Влияние эмоций на деятельность человека | 2008 | 12 | 150 |
| 154170 | Особенности невербального общения | 2008 | 20 | 300 |
| 168365 | Виды воображения. Приемы творческого воображения. | 2008 | 16 | 560 |
| 184328 | Социально-психологический тренинг. Тренинг личностного роста | 2008 | 25 стр. | 300 |
| 184329 | Организационная психология. Программа мотивации персонала предприятия | 2008 | 4 стр. | 100 |
| 184332 | Психология больших групп и межгрупповых отношений | 2008 | 13 стр. | 100 |
| 184406 | Методика преподавания психологии. Лекция - Темперамент в структуре личности. | 2008 | 16 стр. | 100 |
| 219250 | Зигмунд ФРЕЙД "Я" и "Оно" | 2008 | 19 с. | 250 |
| 262547 | Личность и темперамент | 2008 | 21 | 300 |
426057681 
574055213
