96014 | Изучение иллюзий восприятия в психологии | 2008 | 12 | 300 |
96016 | Познание, виды познания | 2008 | 14 | 300 |
96017 | Восприятие пространства и времени | 2008 | 15 | 300 |
96019 | Законы организации восприятия (гештальт) | 2008 | 12 | 300 |
96021 | Модальность и свойства образов восприятия | 2008 | 13 | 300 |
96022 | Влияние цвета и аромата на психическое состояние человека | 2009 | 15 | 300 |
96024 | Психологические особенности восприятия цвета | 2008 | 14 | 300 |
96025 | Характеристики цветовых ощущений | 2008 | 11 | 300 |
96027 | АНАЛИЗ МОНОГРАФИИ КГАНАНЬЕВА «ЧЕЛОВЕК КАК ПРЕДМЕТ ПОЗНАНИЯ» | 2008 | 20 | 300 |
96029 | Анализ монографии Джерома Брунера «Психология познания» | 2008 | 14 | 300 |
96031 | Анализ монографии «Продуктивное мышление» М. Вертгеймера | 2008 | 13 | 300 |
96036 | Анализ монографии В.В. Давыдова «Проблемы развивающего обучения» | 2008 | 10 | 300 |
96041 | Анализ монографии А.Р. Лурия Язык и сознание | 2008 | 15 | 300 |
96043 | Анализ монографии М. А. Холодной «Интегральные структуры понятийного мышления» | 2008 | 15 | 300 |
96044 | Анализ монографии Н.Хомского «Язык и мышление» | 2008 | 15 | 300 |
96045 | Конвергентное и дивергентное мышление по Дж. Гилфорду | 2008 | 12 | 300 |
96046 | Исследование мыслительных и логических операций | 2008 | 14 | 300 |
96048 | Мышление как способ решения задач | 2008 | 16 | 300 |
96049 | Классификация видов мышления | 2008 | 17 | 300 |
96050 | Проблемные задачи и проблемное обучение | 2008 | 12 | 300 |