| 184055 | СКАЗКА КАК СРЕДСТВО НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | 2009 | 41 | 1000 |
| 185018 | Деятельность классного руководителя в современной школе | 2010 | 41 | 500 |
| 186608 | Применение сюжетно-ролевой игры для развития гуманных чувств у дошкольников | 2009 | 41 | 400 |
| 186721 | Культура педагогического общения | 2010 | 30 стр | 450 |
| 187203 | Организация самостоятельной работы учащихся начальных классов | 2010 | 35 | 600 |
| 188368 | Взаимодействие связной речи и мышления старшего дошкольника | 2010 | 50 | 700 |
| 189500 | Исследование проблем школьной дезадаптации для младшего школьного возраста | 2010 | 32 | 800 |
| 189890 | Электронный учебник как элемент образовательной среды | 2010 | 32 | 900 |
| 189891 | Тестирование как эффективная форма контроля обучения | 2010 | 30 | 800 |
| 191705 | Формирование этической культуры учителей начальных классов | 2010 | 37 | 400 |
| 192597 | Процесс обучения чтению детей как одному из видов речевой деятельности | 2009 | 30 | 400 |
| 193393 | Использование словестных дидактических игр для развития навыков общения у детей | 2009 | 45 | 1200 |
| 195042 | Зарубежная реформаторская педагогика конца 19в. | 0 | 37 | 500 |
| 195152 | Позиция педагога | 2009 | 30 | 500 |
| 197498 | Игра как средство развития мотивации учащихся к изучению иностранных языков | 2008 | 42 | 4000 |
| 199995 | Социально-нравственное воспитание детей дошкольного возраста | 0 | 36 | 500 |
| 200272 | Методика использования занимательного материала на уроках природоведения во 2 классе. | 0 | 30 | 500 |
| 200461 | Проблемные ситуациина занятиях по окружающему миру как средство развития исследовательских способностей детей старшего дошкольного возраста | 2010 | 52 | 1000 |
| 203984 | Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала на уроках физики | 2009 | 37 | 1000 |
| 204560 | Половое воспитание детей | 2010 | 3,81 МБ | 400 |
426057681 
574055213
