| 242503 | Развитие творческого воображения дошкольников на занятиях изобразительным искусством | 2010 | 26 | 500 |
| 244925 | Развитие творческой импровизационной речи у детей 6-7 лет | 2011 | 40 | 500 |
| 4261 | Развитие учебной познавательной мотивации у младших школьников | 2008 | | 500 |
| 155050 | Развитие форм общения со взрослыми у детей мл. шк. возраста. | 2009 | 40 | 500 |
| 87616 | Развитие эмоций и их значение в жизни человека | 2008 | 39 | 500 |
| 3486 | Развитие эмпатии у младших школьников | 2008 | | 500 |
| 7139 | Развитие эмпатических тенденций у родителей младших школьников | 2004 | 36 | 500 |
| 84009 | Развод как социально-психологический феномен | 2007 | 40 | 600 |
| 248481 | Разработка программы коммуникативного тренинга для парикмахеров | 2012 | 36 | 540 |
| 272948 | Раскрытие понятия экзистенциальной терапии. | 2013 | 30 | 500 |
| 303192 | Распознаванние эмоций курсанта по речевому поведению | 2016 | 31 | 500 |
| 242588 | Рассеянность и кризисы внимания учащихся на уроках. | 2010 | 30 | 500 |
| 280871 | Расстройство множественной личности и шизофрения | 2014 | 30 | 500 |
| 304847 | Реабилитационные возможности театрального искусства | 2016 | 34 | 600 |
| 275576 | Реабилитация военнослужащих с посттравматическим стрессовым растройством | 2013 | 26 | 500 |
| 3511 | Регулирующая функция характера по отношению к темпераменту | 2008 | 40 | 500 |
| 112190 | Регуляция межличностных отношений | 0 | 28 | 500 |
| 155596 | Релаксационный тренинг как метод коррекции тревожности и эмоциональных состояний | 2010 | 39 | 900 |
| 242501 | Религиозная психология и психотерапия | 2010 | 34 | 500 |
| 272779 | Ресурсные возможности организма в стрессовых ситуациях. | 2013 | 25 | 500 |
426057681 
574055213
