| 173469 | Лидерство и руководство | 2009 | 15 | 175 |
| 218149 | Понятие личности | 2010 | 19 | 190 |
| 230547 | Проблемы формирования комплекса неполноценности, и его влияние на жизненный путь личности | 2011 | 19 | 190 |
| 248157 | Психология экстремальных ситуаций | 2011 | 20 | 190 |
| 7378 | Кризисы профессионального становления | 2005 | 11 | 200 |
| 40227 | Психология россиян | 0 | 13 | 200 |
| 46746 | Эксперимент как общенаучный метод | 2008 | 11 | 200 |
| 50130 | Темперамент | 0 | 11 | 200 |
| 57410 | Основные отрасли психологической науки и их характеристики Роль психологии и педагогики в системе подготовки личного состава ОВД к... | 2007 | 17 | 200 |
| 64419 | Понятие первичного и Вторичного дефектов развития в концепции Выгодского | 2004 | 13 | 200 |
| 64586 | Современная психология сознания личности | 2007 | 13 | 200 |
| 67957 | Модель динамической структуры личности К.К. Платонова.Основные типы акцентуаций по А.В. Петровскому. | 2008 | 18 | 200 |
| 74708 | Общение, его структура и функции | 2009 | 12 | 200 |
| 74732 | Рынок и нравственность | 2008 | 18 | 200 |
| 83262 | Психофизиологические особенности эмоций | 2007 | 19 | 200 |
| 84303 | Общение у животных | 2009 | 13 | 200 |
| 84511 | Психологические аспекты лидерства | 2007 | 15 | 200 |
| 84554 | Психологические функции руководителя | 2008 | 16 | 200 |
| 85071 | Память | 2009 | 13 | 200 |
| 85074 | Воспитание | 2009 | 22 | 200 |
426057681 
574055213
