| 110921 | Сущность и методика эмпатического слушания | 2002 | 13 | 250 |
| 113071 | Влияние группы на личность | 2009 | 15 | 250 |
| 115315 | Профессиональная пригодность | 2008 | 15 | 250 |
| 116109 | Социально-психологический тренинг | 2008 | 15 | 250 |
| 118391 | Особенности творческого воображения | 2007 | 23 | 250 |
| 124658 | Девиантное поведение подростков (на примере наркозависимости) | 2006 | 25 | 250 |
| 124666 | Неосторожность как форма вины | 2007 | 19 | 250 |
| 124667 | Неформальные объединения | 2006 | 20 | 250 |
| 124668 | О чем нам расскажут сны? | 2006 | 21 | 250 |
| 124669 | Особенности девиантного поведения в подростковом возрасте | 2006 | 21 | 250 |
| 124673 | Проблемы агрессивного поведения людей | 2006 | 19 | 250 |
| 124677 | Психодиагностика | 2006 | 22 | 250 |
| 124718 | Разрешение конфликтов | 2006 | 24 | 250 |
| 124720 | Роль эмоций в жизни человека | 2006 | 23 | 250 |
| 124723 | Суицидальное поведение | 2007 | 19 | 250 |
| 124724 | Теории, факты и проблемы детской психологии | 2006 | 20 | 250 |
| 144050 | Общение руководителя | 0 | 7 | 250 |
| 144800 | Техника личной работы руководителя | 0 | 15 | 250 |
| 149550 | когнитивное развитие младшего школьника : особенности ощущений и восприятия | 2009 | 12 | 250 |
| 176919 | Юнгианский анализ. теория Юнга. | 2010 | 17 | 250 |