| 96311 | Активизация познавательной деятельности | 2008 | 15 | 300 |
| 96312 | Анализ учебных программ по психологии | 2008 | 12 | 300 |
| 96313 | Биографический метод в психологии | 2008 | 13 | 300 |
| 96314 | Деловые и иммитационные игры в преподавании психологии | 2008 | 12 | 300 |
| 96315 | Диагностическая и коррекционная деятельность в обучении психологии | 2008 | 11 | 300 |
| 96316 | Использование художественной и документальной литературы при изучении темы: «Личность» | 2008 | 10 | 300 |
| 96318 | Консультативная, психотерпевтическая и просветительская деятельность преподавателя психологии | 2008 | 14 | 300 |
| 96319 | Лекционная форма обучения | 2008 | 17 | 300 |
| 96320 | Олимпиада по психологии | 2008 | 13 | 300 |
| 96321 | Предмет, задачи и место методики преподавания психологии | 2008 | 12 | 300 |
| 96322 | Приемы привлечения и удержания внимания на уроках психологии | 2008 | 16 | 300 |
| 96323 | Руководство написанием дипломных, курсовых и контрольных работ | 2008 | 12 | 300 |
| 96326 | Роль учителя в современном обществе | 2008 | 17 | 300 |
| 96327 | Психология педагогической деятельности | 2008 | 14 | 300 |
| 96340 | Психологическая характеристик личности учителя | 2008 | 12 | 300 |
| 96350 | Учитель в системе педагогической службы в школе | 2008 | 12 | 300 |
| 96384 | История психолого-педагогических учений и исследований | 2008 | 14 | 300 |
| 96407 | Индивидуальные различия детей в процессе обучения | 2008 | 12 | 300 |
| 96411 | Обучение и развитие в педагогической психологии | 2008 | 15 | 300 |
| 98838 | Келер: Задачи гештальтпсихологии | 2009 | 20 | 300 |
426057681 
574055213
