| 18578 | исследование качества жизни неполных семей | 2007 | 32 | 500 |
| 37464 | исследование звуко-слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи | 2007 | 37 | 500 |
| 271975 | Исследование динамики умственного развития младших школьников в учебной деятельности | 2013 | 38 | 500 |
| 77272 | Исследование влияния игры – драматизации на уровень развития речи | 2006 | 33 | 500 |
| 272999 | Исследование взаимосвязи сиблинговой позиции и успеваемость современных школьников | 2013 | 33 | 500 |
| 269520 | Использование цветных счетных палочек Х.Кюнзенера в развитии математических представлений у дошкольников | 2013 | 35 | 500 |
| 269703 | Использование позновательно-практической деятельности в процессе формирования представления о геометрических фигурах | 2013 | 60 | 500 |
| 245024 | Использование логорифмических приёмов в коррекции коммуникативных навыков у детей с заиканием | 2011 | 39 | 500 |
| 185101 | Интерес к чтению дошкольников. | 2009 | 37 | 350 |
| 249113 | Интеллектуальные особенности детей 4-х летнего возраста | 2012 | 29 | 500 |
| 238534 | Инновации в содержании образования | 2011 | 27 | 500 |
| 280012 | Индивидуально-психологические особенности темперамента и их влияние на успешность учебной деятельности младшего школьника. | 2012 | 36 | 500 |
| 184086 | Имидж педагога. | 2009 | 23 | 300 |
| 76795 | Изучение эмоционально-волевой сферы детей младшего школьного возраста с зпр | 2007 | 34 | 500 |
| 301246 | Изучение умений письменной речи у школьников. | 2016 | 47 | 500 |
| 302890 | Изучение типа темперамента у подростка | 2016 | 45 | 500 |
| 242671 | Изучение процесса формирования навыков выполнения домашнего задания у младших школьников. | 2010 | 35 | 500 |
| 208665 | Изучение продуктивность применения домашних заданий в действии физического воспитания. | 2009 | 50 | 500 |
| 244260 | Изучение особенностей внимания у дошкольников с ЗПР(задержка психического развития) | 2010 | 43 | 500 |
| 185098 | Изучение мотивации учебной деятельности старших школьников. | 2009 | 39 | 350 |
426057681 
574055213
