| 206424 | Подражательность и самостоятельность в учебной деятельности младших школьников | 0 | 27 | 500 |
| 209475 | Вищий навчальний заклад – суб’єкт науково-педагогічної діяльності | 2010 | 30 | 100 |
| 210394 | Поняття та вимоги до наукових публікацій | 2010 | 38 | 100 |
| 210705 | Использование наглядности у младших школьников | 2010 | 44 | 700 |
| 210706 | Школа для родителей как форма взаимодействия ДОУ и семьи | 2010 | 64 | 1500 |
| 214893 | Проблемы возрастной периодизации в историко - педагогическом наследии | 2010 | 26 | 390 |
| 219395 | игра как средство формирования коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста | 2008 | 23 стр. | 400 |
| 219500 | особенности внимания младших школьников с гиперактивным поведением | 2009 | 48 стр. | 500 |
| 220269 | Семейное воспитание как основной фактор развития личности ребенка | 2010 | 27 | 400 |
| 222162 | Домашнее задание как средство формирования учебной мотивации у младших школьников | 2006 | 49 стр | 200 |
| 222235 | Законы и закономерности обучения | 2007 | 16 | 150 |
| 222272 | Формы и методы оценивания и контроля учебно-познавательной деятельности младших школьников | 2007 | 43 | 700 |
| 222500 | Проведення наукових досліджень | 2010 | 30 | 100 |
| 222717 | Формирование культуры школьников через библиотеки. | 2010 | 28 | 300 |
| 222736 | Компьютерные технологии на уроках развития речи. | 2010 | 27 | 300 |
| 223019 | Образование школьников на уроках в среднем звене. | 2009 | 23 | 300 |
| 224489 | Организационно-содержательная работа логопеда в пмпк | 2010 | 35 | 300 |
| 226865 | Формирование ценностного отношения детей к природе | 2009 | 34 | 300 |
| 234119 | формування морально-естетичних уявлень у старшого дошкільника | 2008 | 27 | 1000 |
| 234288 | Профессиональная коммуникативная компетентность педагога и учителя информатики | 2011 | 41 | 300 |
426057681 
574055213
